河南艺术职业学院

广告播音

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课程概述

广告播音课程是主持与播音专业的专业必修课,是主持与播音专业职业技术能力教学模块中的一门重要课程。自2004年开设至今,广告播音已有12年的教学积累与沉淀,累计教授近2500名学生,并取得显著效果。

广告播音课程的教学内容兼具专业性、综合性与广泛性等特点,不仅体现了语言表达、吐字发声专业基础技能,在形态上也包含了广播播音、电视播音、节目主持、文艺作品演播的内容,适应录播制作等多元化的内容要求。由于广告创意类型多、创新机会多,在授课过程中,可通过不同声音造型的分类及不同的表现类型等方面的引导性训练,帮助学生拓宽技能提升的渠道、丰富学生的训练空间,从而强化学生的专业综合技能、增强学生的灵活适应能力。同时,也力争通过课程团队的不懈努力,能将广告播音的教学影响拓展至更为广泛的社会领域。


授课目标
1.补充主持播音专业高层次专业教学的不足,完善主持播音或影视艺术相关专业的课程设置。 2.模块化教学,以实践过程为导向进行教学,最终帮助学生形成职业技能。 3.引导学生在课程专属网站或自媒体平台发布作品,使学生的职业能力在课堂与媒体交互中实现,使广告播音课程突破校园地域界限。
证书要求

证书:

1.60分成绩85分,颁发普通学员证书。

2.成绩85分,颁发优秀学员证书。

评分方案:

1.单元作业占50%。

2.单元测试占20%。

3.期末考试成绩占30%。


预备知识

    本课程针对所有对于广告播音有兴趣的学员,以主持与播音、中文、新闻等学科的学习对象为更佳,需要具备基本语音发声的知识和技能。另外,我们准备了语音与发声的基础课程教学视频,零基础的学员可前往腾讯视频网站观看,视频地址将在公告栏中推出。

授课大纲

本课程学习时间共9周,具体授课计划如下:

第一讲 绪论 认识广告播音

1.1广告播音的概念和内涵

1.2广告播音是对广告诉求的有声表达

1.3三十年广告流行语的播音塑造

第二讲 广告播音概述

2.1广告播音的组成及其与艺术的关联

2.2广告播音的优势、劣势和作用

2.3广告播音的特点

2.4广告播音的表达核心和表达方式

2.5广告播音的评价标准

第三讲 广告播音与广告作品构成要素

    3.1广告播音与广告音乐、音响

    3.2广告播音与广告音乐、音响的关系

    3.3广告播音与画面的关系

第四讲 广告播音备稿

    4.1认识理解广告内容

    4.2处理有声语言的外部形态

    4.3定位广告播音创作的主体与客体

    4.4蒙太奇与广告播音备稿与地域文化和蒙太奇

第五讲 广告播音的声音造型

    5.1声音造型的基础训练

    5.2广告播音声音造型分类

    5.3方言播音广告中的应用

第六讲 广告播音的声音形象  

 6.1广告播音的声音形象

 6.2广播播音情感表达的误区与应对

第七讲 广告播音的文学修辞表现特征

    7.1广告语中的修辞表现艺术

    7.2修辞表现式广告播音原则

第八讲 不同样式的广告播音

    8.1广告播音的基本组合方式

    8.2按广播体裁分类的播音样式

    8.3按广告创意类型分类的播音样式

    8.4影视配音广告和纪录片配音广告

第九讲 广播广告播音与电视广告播音

    9.1广播广告与电视广告的媒介特色和视听要素

    9.2电视广告配音的误区及对策


参考资料

课程专用配套教材:

王忠娟主编.广告播音教程(第2版)[M].合肥:合肥工业大学出版社,2014年8月。

配套教材购买联系方式:0371-60867580


常见问题

1、如果没有任何基础,可以学吗?

答:可以。本课程具有深入浅出的特点。如果对播音没有任何了解,通过本课程附带的视频链接可以学习基础的语音发声教程,你将获得对播音的认识和基础的语音发声技能。

2、在校大学生拿到证书以后可以计学分吗?

答:可以。在我校(河南艺术职业学院)完成本课程学习之后可凭证书拿到专业必修课学分2分如果是其他高校学生或者本校(河南艺术职业学院)非播音主持专业的学生,可以凭证书去贵校教务处申请学分。

3、该课程的课后思考题有标准答案吗?

答:本课程主要是帮助学生深入了解广告播音的相关播音、配音技巧与方法,课后的思考题并无统一的标准答案,只要按照讲授要点及技巧进行言之有理的回复即可,鼓励提出持之有据的观点和意见或建议。

4.开展交流与讨论要本着共同探讨、共同进步的目的,注意用语文明。