《城市详细规划原理》课程属于城乡规划本科专业的核心课程， 在城乡规划专业的教学计划中占有非常重要的地位。课程主要讲述了居住区修建性详细规划的一般原理与方法；主要包括居住区规划概论、居住区的规划组织结构与布局、居住区建筑群体组合、配套设施规划、道路及停车设施规划、绿地与户外环境规划、竖向设计、规划指标与成果等内容。

通过本课程的学习，要求学生掌握修建性详细规划的作用、主要类型和成果要求，掌握居住区规划的内容与方法，具有居住区规划设计的能力，培养正确的构思理念和设计思想方法，理解详细规划与城市总体规划、建筑设计之间的相互关系和作用。

本课程运用理论教学、课堂互动、案例分析、分组讨论等教学方法和手段，课堂授课结合注册规划师职业教育知识和最新的规范标准，做到理论联系实际，大大的增强了学生的综合实践能力。

（1）了解修建性详细规划编制的内容、方法和成果要求.掌握居住区规划设计的基本原理和设计方法， 具有 建筑群体综合设计能力。

（2）理解 详细规划与城市总体规划、建筑设计之间的相互关系和作用，树立正确的构思理念和设计思想，培养学生在城市规划设计中分析问题、解决问题的综合能力。

先修课程：规划设计初步 （城乡规划专业）、建筑设计初步 （建筑学、风景园林专业）、建筑设计

后修课程：城市详规设计（城乡规划专业）或者居住区规划设计（建筑学、风景园林专业）

推荐教材：

[1] 朱倩怡 . 居住区规划设计 . 中国建筑工业出版社， 2019

[2]朱家瑾.居住区规划设计.中国建筑工业出版社，2007

[3] 胡纹 . 居住区规划原理与设计方法 . 中国建筑工业出版社， 2007

参考书：

[1]吴晓.城市规划资料集（第七分册）城市居住区规划（上下册）.中国建筑工业出版社，2005

[2]吴志强、李德华.城市规划原理（新四版）.中国建筑工业出版社，2010

[3]居住区规划设计标准（GB50180-2018）

问1：如何获取通知、公告？

答：养成每日登陆APP学习的习惯，另外所有通知和公告同时发送至您的注册邮箱。

问2：在校学生为什么要把昵称改成学校+学号+姓名？

答：为方便把您的MOOC成绩转交给您的老师，强烈建议在校学生把自己的昵称改为学校+学号+姓名，例如：河南城建学院-1234567-张大侠，非在校生除外。

问3：影响最终成绩的因素有哪些？

答：讨论区参与讨论问题的次数（包括发贴和回帖），平时作业和测验的平均分数，

问4：用手机客户端和电脑学习有什么不同？

答：一是在手机上看不到课堂提问（这不会影响您的成绩），二是在作业练习，部分图片显示不完整（所有公式以图片形式存放，故可能会影响到您的成绩）。所以建议：学习时用手机，作业测试尽量用电脑。

问5：可以跟你们互动交流吗？

答：可以，请在讨论区发贴，还可以加入课程群QQ978290589，备注【学校+学号】。学习中遇到的各种问题，可以在群中向老师或同学咨询。欢迎大家多提宝贵意见！ 

问6：可以提供学生的在线学习成绩吗？

可以，如需要请联系QQ:280228218，可以提供贵校学生在线学习的成绩等数据，用于评价教学质量，考核学习效果，欢迎各位老师前来指导和交流。