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英文期刊论文发表-通往国际学术舞台的阶梯
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课程详情
课程评价
spContent=​本课程帮助学习者掌握英文期刊论文的行文结构、体裁规范、遣词造句和谋篇布局的规律、论文的写作策略、发表流程、投稿技巧等。通过课程学习,学习者突破照猫画虎阶段,做到知其然,亦知其所以然,提高学术自信和沟通能力,树立积极的写作态度,养成良好的写作习惯。
—— 课程团队
课程概述

课程介绍

课程为省级精品课程,立足国际化复合型人才目标,基于学习者发表高水平英文期刊论文的需求,培养其在国际期刊论文的写作和发表能力。聚焦英文期刊论文各章节的词、句、篇,从点、线、面多角度培养学生期刊论文的写作能力;指导文献搜索、文献管理、文献标注、以及构思框架工具,使论文撰写达到国际规范;指导论文投稿流程、查询、修改过程中涉及的信函写作,提高学生的学术沟通能力,有效推广研究成果;掌握期刊论文的文体特点,培养良好的体裁意识和写作习惯,使写作得心应手。课程从遣词造句,到谋篇布局;从篇章构建、编辑润色,到投稿发表,指导论文发表的全过程,提高学习者在国际高水平期刊上发表论文的质量和效率。邀请期刊论文审稿人和博士研究生分享论文审阅、写作和投稿经验,为学习者提供一手的写作和发表技巧。


课程优势

1)目标高远:旨在培养学生英语期刊论文写作及发表能力、与国际学术组织沟通和协调能力,提高其科研能力和科学素养,使其成为具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。

2)形式多样:既有主讲教师的细致讲解,又邀请审稿人和博士生做客课堂,分享经验和建议,为学习者提供一手的写作和发表技巧。

3)案例详尽:课程通过大量的案例讲解,使学生在生动具体的情境下切实领悟写作的真谛。

4)阵容强大:课程团队为哈尔滨工业大学论文写作中心核心成员,具有丰富的论文修改经验,学术英语授课经验、英文论文撰写和发表经验,助力大批研究生成功发表论文。


 


服务面向

高校理工科硕士和博士研究生

有国际学术交流需求的本科生

有国际学术交流需求的科研工作者 

授课目标

课程是基于研究生发表高水平英文科技论文的需求而开设的课程,旨在培养学生英语科技论文写作及投稿能力,同时提高其科研能力和科学素养,培养创新意识和批判思维能力。通过课程学习,学生将形成良好的体裁意识和写作习惯,全面提升写作能力,有效地将学术成果在国际期刊上展示。


课程大纲
预备知识

系统学习过大学英语基础课程,具有基本的英语词汇、语法知识以及一定的英语写作能力。


参考资料
  1. 配套教材:《英文期刊论文写作与发表》,顾晓乐(主编),赵毓琴,常青,孟勐,化工出版社,2023.8
  2. Science Research Writing or Non-Native Speakers of English, Hilary Clasman Deal. London: Imperial College Press
  3. 《新科学家英语:演讲与写作》(Speaking and Writing as a New Scientist),王景惠、李雪,高等教育出版社,2017.2
  4. 《科技论文检索、写作与投稿指南》,张天桥,李霞,国防工业出版社,2008.6
  5. Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills: A Course for Nonnative Speakers of English (English for Specific Purposes), John M. Swales , Christine B. Feak