服饰鉴赏
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课程评价
spContent=大学阶段是学生在服饰审美和人文素养形成过程的至关重要时期,向往美好的服饰物质生活而对服饰文化认知不足。 本课以全面提升学生服饰审美与鉴赏能力,提高个人服饰品位与素质为目的,通识性的服饰审美文化教育对学习者的未来影响深远。
—— 课程团队
课程概述

    服饰既是物质生活的组成部分,又是文化生活中的重要组成部分。本课程内容设计以“中国梦”作为引领大学生服饰文化审美素质发展的目标指向,融合多年服饰鉴赏教学积累,通过改变感官、生理和认知的方法和角度,学习鉴赏现代服饰艺术、领略设计作品中所表达的语言,解读时尚;实现从了解服饰到服饰艺术审美潜能的深度开发,培养学生服饰的审美能力、艺术修养,从传统民间艺术拓展学生的审美视角与审美层次,推动优秀服饰文化在学习者日常服饰着装活动中创造性转化、创新性发展。

课程大纲
参考资料

(1)服饰鉴赏,段卫红著,北京师范大学出版社,2012年

(2)服饰艺术赏析,胡小平著,清华大学出版社,2015年

(3)国际服装设计作品鉴赏(第2版),刘晓刚主编,东华大学出版社,2012年

(4)服饰赏析与搭配,李小凤著,中国纺织出版社,2014年