1. 进入“西方哲学史”课程意味着我们选择进入一项具有论辩情境的思想计划；
2. 本门课程以展示古希腊、中世纪、近现代西方社会的哲思历程为主题；
3. 要知己，必先知彼，这门课程像一面镜子，能够反射出我们自己的思维特质；
4. 本门课程的特色在于它力争成为哲学思考的第一阶梯，引导你进入哲学问答之中；
5. 为像课程三位主讲教师一样跨专业报考哲学硕士的青年学生提供力所能及的知识支持。

1.通过对西方哲学基本概念、原理的介绍，促使学生对西方哲学的基本观点、方法的有一定的了解;

2.增长知识面，扩大理论视野，锻炼思维能力，使其对西方哲学的思维方式和论证逻辑有初步了解;

3.力图重现马恩思想缘起的历史语境，兼顾中西比较，从而获取关于哲学思想嬗变的全景式认知。

一份好奇、一定耐心、一种热情！

1. 本书编写组：《西方哲学史》，高等教育出版社，2019年（第二版）
2. 张祥龙：《西方哲学笔记》，北京大学出版社，2005年