课程背景：

1）   基础逻辑教育的重要性日益彰显；

2）   应试教育带来的思维僵化需要通过批判性思维加以改善；

3）   国民的逻辑思维素养与当代创新要求之间存在差距。

课程目标：

1）   掌握逻辑学的基本概念、理论和方法；

2）   提升处理概念、判断以及推理的科学思维能力；

3）   提升理解、辨析日常论证和学术论证的能力；

4）   培养正确使用逻辑思维的良好习惯。

设计原则：

1）   活泼生动、贴近实践；

2）   案例引导、举一反三；

3）   深入浅出、即学即用；

4）   潜移默化、方法引导。