水资源与现代水利
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课程评价
spContent=水是生命之源、生产之要、生态之基。抚今追昔,古今中外,历朝历代,人与水结下了不解之缘。我们不仅要崇敬水、赞美水、理解水,还要珍惜水、呵护水、科学配水。以水利为特色的河海大学教授名师将引领您走进“水资源与现代水利”,了解我国悠久的治水历史,感受水与人类文明,共创水利辉煌。
—— 课程团队
课程概述

本课程属于科学和文化素质教育课程,分六讲,由河海大学水文水资源学院5位资深教授和教学名师主讲。课程讲授围绕着水循环特点,水在生产和生活中重要性,面临着“水多”“水少”和“水脏”三大水问题的成因危害和解决这些问题的思路、主要的工程和非工程措施方法,现代水利发展新形势、新思路和新任务的主线展开。讲授时选材合适,结合案例,深入浅出,反映本学科最新动态。6讲的标题分别是水与人类文明,面临的水问题,水资源开发利用,洪涝灾害防治,水生态环境保护与修复,水利之未来。2012年“水资源与现代水利”课程被教育部授予国家精品视频公开课称号。

授课目标
课程目标是让学习者了解水的来源、性质,水循环特点和水利工作的重要性,当前存在主要水问题成因和造成危害,了解解决这些水问题工程和非工程措施,以及治水新理念和新思路,水利的新目标和新成就。通过学习激发大家对于水利工作的兴趣。
课程大纲

本课程主要面向低年级水利类专业及非水利类专业本科生和社会大众,要求具有中等专业或高中毕业的文化知识基础。本课程不需要相关教材,共6 讲25节(或6个分集25个教学单元),每个单元均有作业和答案,还有扩展阅读内容,6个分集都有相应的讨论题。学习者应认真听讲每个教学单元录像和阅读PPT,以利于了解相关教学内容,通过完成布置的作业,测试对于教学内容的理解消化程度。课程结束前还要进行课程考试,取得60分以上的学习者取得课程学分。每个分集教学单元名称如下:

第一讲 水与人类文明 

    1.1  水的星球

    1.2   水的解读

    1.3    水文循环

    1.4    水之利害

       第二讲 面临的水问题

 2.1 洪涝灾害频繁成因与危害

2.2 水资源短缺严重成因与危害

2.3 水污染严重成因与危害

2.4 其他水问题

       第三讲 水资源开发利用

3.1 水资源内涵及其开发利用的主要任务

3.2 常规水资源开发利用

3.3 非常规水资源开发利用

3.4 节约用水的主要途径

 第四讲 洪涝灾害防治

4.1 什么是洪?什么是涝?

4.2 重现期及防洪标准

4.3 防洪措施和减灾作用

4.4 险情勘察及防洪抢险

4.5 山洪的防治

 第五讲 水生态环境保护与修复

5.1 水环境基础概述

5.2 河湖生态环境面临严重挑战

5.3 保护和修复生态环境,维护河湖健康

5.4 构建生态环境保护与修复的新思路

 第六讲 水利之未来

6.1 水利工程新定位

6.2 水利发展新理念

6.3 水利建设新方法

6.4 水利事业新目标


预备知识

不是特别需要预备知识

证书要求

暂无证书要求



参考资料

见拓展阅读部分

常见问题

声明:

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