本课程作为高等工程教育中实施素质教育的必备课程之一，是化学与工程技术间的桥梁，是培养

全面发展的现代工程技术人员知识结构和能力的重要组成部分，是培养“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的迎接新世纪挑战的高级工程科技人才不可或缺的环节。

《工科化学》简明地反映了化学学科的一般原理。课程以化学在材料、能源、环境、信息和生命等领域中的应用为实例，帮助非化学化工类学生理解和掌握化学反应的基本原理，加深学生对物质世界的本质和化学与人类社会关系的认识，使学生逐步树立正确的世界观、科学的社会观。课程还注重对学生科学思维方法和创新能力的培养，使学生学会利用化学的思维方式，把所学的化学理论和方法与工程技术相结合来分析和解决问题。

1. 掌握化学基础理论知识：包括化学反应的基本原理、溶液和离子平衡、氧化还原与电化学、物质结构基础、配位化合物等；

2. 培养化学创新思维：训练化学创新思维，掌握化学发展前沿；

3.提升化学在相关专业的应用能力：将化学知识与工程实践进行有效衔接。

1. 陈祥迎、蒋英等编写，《大学化学》（第三版），科学出版社出版社，2022

2.浙江大学普通化学教研组编，普通化学（第七版），高等教育出版社，2020

3. 天津大学无机化学教研室，《无机化学》(第五版)，高等教育出版社，2018

4.同济大学无机化学及普通化学教研组编，普通化学（第二版），高等教育出版社，2022