人体生理与健康
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课程评价
spContent=随着人们生活水平的提高,越来越强烈地感到预防疾病和维护健康已经不再只是医疗部门能够单独承担的责任了,而是需要全民的共同努力,才能从根本上构建全民健康社会。 同学们为了你我他的健康,让我们一起走进人体生理与健康的课堂……
—— 课程团队
课程概述

   

   人们常把健康比作1,事业、家庭、名誉、财富等就是1后面的0,人生圆满全系于1的稳固。2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中提出了实施健康中国战略。随着人们生活水平的提高,越来越强烈地感到预防疾病和维护健康已经不再只是医务人员、医疗部门能够单独承担的责任了,而是需要全民、全员的共同努力,才能从根本上构建全民健康社会,才能完成健康中国战略。

  本课程正是在这种背景下开设的。本课程计划分上下两篇,上篇主要探讨人体生理与健康,下篇主要探讨常见健康问题的预防及处理。

授课目标

本课程的授课目标是通过视频和课件的学习,使学生获得人体生理的基本知识,养成健康的生活方式,了解常见慢性非传染性疾病的发病机理和预防措施,同时,掌握这些疾病的家庭治疗和康复方法。

课程大纲
预备知识

应具备高中的物理和化学知识,较好地掌握中学阶段的生理卫生知识。

常见问题

学分如何获得?A : 河南大学和信阳学院的学生最终分数达到60分者可以直接获得学分,请需要学分者进入相应学校的慕课堂,标明学校、学号和姓名