本课程将基于新产品开发视角带你认识教育行业创新创业，让你了解教育行业创新创业在做什么，如何开发一个教育行业创新创业产品。

做产品

什么是产品、如何进行新产品开发、为什么新产品开发会失败、如何保护自己的知识产权、如何让新产品为你创造收益……本课程将从机会识别开始，帮你建立一个基本的新产品开发、商业模式设计框架。

变思维

为什么有些人富有创造力、什么是创造性思维、如何培养我们的创造力、如何创造性地思考……本课程强调思维转变，将通过知识讲解、案例分析、课堂研讨等方式提升你的创造性思维能力。

熟行业

为什么要重视教育、教育将如何发展、教育行业的创新创业者在做什么、教育行业的创新创业趋势是什么……本课程将聚焦教育发展与变革，帮助你建立对教育行业创新创业特点、进展、趋势等的基本认识。

强实践

如何将创意落地、如何启动创业项目、为什么创业会失败、教育行业创新创业项目怎么做……本课程重在提升能力，将通过课堂测验、创业者访谈、教育创新创业项目模拟等方式提升你的创新创业实践能力。

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本课程主要讲授教育行业创新创业的基本理论、知识和方法。力求在传授知识基础上，培养学生创造力，激发学生创新创业热情，提升学生创新创业能力。在完成课程学习后，学生应该具备以下知识和技能： 1. 掌握教育行业创新创业相关知识。 2. 具备必要的创新创业能力。 3. 树立创新精神和科学创新创业观。

  本课程将创新创业基础知识与教育行业创新创业发展相结合，重在帮助学生拓展视野，提升对教育行业创新创业的认知和能力。课程无指定预备知识要求。

[1] 张玉利等编著，《创业管理（第4版）》，机械工业出版社，2016年

[2] 孙洪义主编，《创新创业基础》机械工业出版社，2016年

[3] 马里奥蒂等著，《创业管理——创立并运营小企业（第2版）》，电子工业出版社，2012年

[4] 莫尔•克劳德福，安东尼•迪•贝尼迪托著，《新产品管理（第九版）》，东北财经大学出版社，2012年

[5] 埃里克·莱斯著，《精益创业》，中信出版社，2012年

[6] 克莱顿·克里斯坦森著，《创新者系列丛书》，中信出版社，2014年

[7] 全国十二所重点师范大学联合编写，《教育学基础（第3版）》，教育科学出版社, 2015年

[8] 戴维·卡尔著，《教育的意义》，中国人民大学出版社，2015年

[9] 萨尔曼·可汗著，《翻转课堂的可汗学院——互联时代的教育革命》，浙江人民出版社, 2014年

[10]格雷厄姆·布朗-马丁著，《重新想象学习——互联社会学习变革》，中国人民大学出版社, 2016年