课程详情
课程评价
spContent=食品安全是营养与食品卫生学中的一个重要组成部分。属于预防医学领域。食品安全学主要研究食品中可能存在的各种危害人体健康的因素,食品的安全问题和食源性疾病及相关的预防措施,通过学习提高学习者食品安全意识,监督食品安全,保护消费者的健康。为学生今后从事公共卫生工作打下良好基础。
—— 课程团队
课程概述

复旦大学营养与食品卫生学教研室始建于1952年,是我国六个最早设置的营养与食品卫生学教研室之一。在徐达道、蔡梅雪、严文钰、陈孝曙、彭世理等教授为其早期发展倾注了心血,奠定了学科发展方向与研究的方向。本学科作为一门应用性学科,主要进行人类营养和食品卫生方面的教学和科研工作。


本教学团队成员均为营养与食品卫生学科班出身,均获得了该专业的博士学位,在该学科有丰富的教学和科研经验。年龄上老、中、青分布合理,职称上教授、副教授、讲师等多层次的梯队构成,既有历史文化的传承,又具有时代精神的创新。


在多年教学实践中,已经开展了多种形式的教学方法,如案例分析、翻转课堂、研讨式教学、小班教学、PBL教学模式以及食品企业参观实践等,建立膳食营养评价综合实验课,建立食物模型陈列室。学生通过对自己的膳食采样的处理和营养成分的计算,以及对食品安全的案例的分析,极大地提高了学生们的学习兴趣及自主解决问题的能力,促进了教学互动。

授课目标

      通过对“食品安全”课程的学习,对食品的安全问题有一定的了解,提高学习者食品安全意识,监督食品安全,保护消费者的健康。为学习者今后从事公共卫生工作打下良好基础。

课程大纲
预备知识


  适用所有关注食品安全的零基础的学习者

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

作者

教材名称

出版社

出版年月

厉曙光

《营养与食品卫生学》

复旦大学出版社

2013

孙长颢

《营养与食品卫生学》

人民卫生出版社

2018

郭红卫

《营养与食品安全》

复旦大学出版社

2005





具体章节的参考文献,详见各个章节。