儿科学
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课程详情
课程评价
spContent=复旦大学上海医学院儿科系倾情奉献国家级精品课程,国家资源共享课程《儿科学》,授课老师都是国家级的名师大家,不容错过。我们全体教师团队期待您的参与,并期望您获得学习效果,应用于临床。复旦大学《儿科学》欢迎您的加入!
—— 课程团队
课程概述

本课程是复旦大学上海医学院儿科学系针对临床医学、儿科学专业医学生以及医学爱好者所设的Mooc课程。《儿科学》是一门研究儿童生长发育和疾病防治的课程,它基于我院国家精品课程《儿科学》,通过Mooc的方式,将精品课程面向更多的医学生、临床医生,以及医学爱好者等。

复旦大学上海医学院儿科学系《儿科学》课程教学从1952年开始至今已经有60余年的历史,为国家培养了一大批的优秀儿科医学人才。2005年被评为复旦大学校级精品课程、上海市精品课程,2006年被评为国家级精品课程。2013年被评为国家资源共享课程。2015年入选中国医学教育示范课程。

我校《儿科学》的教学除了基础知识的讲授和临床技能的培养外,还注重医学职业价值和伦理、群体健康、信息管理、沟通技能、批判性思维和研究等能力的培养,旨在塑造新时代具有科学素养、人文情怀、国际视野和领袖气质的儿科医生。儿科学系拥有一批我国著名的教授和学科带头人,如桂永浩教授、黄国英教授、徐虹教授、周文浩教授、王艺教授和陈超教授等,形成了一支教学水平高、科研实力强的师资队伍。本课程的主讲教师90%以上拥有高级职称、所有青年医师均有国外进修经历。他们通过不同的教学理念、方法、手段阐述《儿科学》课程,注重学生全面素质、创新意识和实践能力的培养。

本课程的学习目标,主要是希望学员通过网络课堂教学结合线上作业、测验、讨论和考试,最大程度调动各位学员的学习积极性,不仅能够具备儿科学的基础知识,了解儿童生长发育疾病防治和各系统的常见疾病治疗原则,在日常生活及工作中,对于儿童常见病有一定的

本课程每周会定期发布一个章节,主要围绕关键知识点进行阐述,建议学员每周同步完成相关章节的学习、课后作业、互评。若在学习过程中遇到难以理解的知识点,可以参阅桂永浩、薛辛东主编的第三版《儿科学》,也可以在留言版留言,我们的教师团队每周汇总各位学员的疑问、定期答疑。

希望各位学员在学系过程中,能够积极参与作业互评,取长补短,共同进步。本次课程总成绩达到60分及以上者将颁发合格证书,成绩达到85分及以上者将颁发优秀证书。得分要求如下

1.在线测试(40分):需要学员按时完成每章的单元测验。

2.课程作业(20分):课程中共有2次作业需要在线上完成提交并互评,分别在第4周,第8周布置。

3.讨论发言(10分):在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论,发帖和回帖的数量总量达到5条以上。

4.期末考试(30分):30道选择题,每题1分,共30分。


 




授课目标

儿科学发挥“国家级教学团队”的优势,打造以能力为导向的融知识、技能与人格培养为一体的“立体化”儿科学课程体系,塑造医学生的儿科医学临床知识和技能等综合能力,培养医学人文精神。

课程大纲
预备知识

学员需要已经完成医学基础学科的学习

证书要求

 

本次课程评价分为四个部分:

1.在线测试(40分):需要学员按时完成每章的单元测验。

2.课程作业(20分):课程中共有2次作业需要在线上完成提交并互评,分别在第4周,第8布置。

3.讨论发言(10分):在课堂交流区中参加老师发起的讨论,发帖和回帖的数量总量达到5条以上。

4.期末考试(30分):30道选择题,每题1分,共30分。

 

证书授予:

1.成绩达到60分及以上颁发合格证书,成绩达到85分及以上颁发优秀证书。

2.2019年9月份开始,中国大学MOOC将不再发放免费证书。证书的形式为证证书(可查询验证的电子版和纸质版);认证证书可以在课程结束后根据需要进行申请,收费标准为100/份。


参考资料
  1. 儿科学 第三版 主编 桂永浩 薛辛东 人民卫生出版社

  2. 儿科学 第三版 主编 桂永浩 高等教育出版社