走进性科学
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课程评价
spContent=性怎么能登上大雅之堂呢?性不就是两腿之间的事吗?性不是很污吗?本课程将带您来领略什么是全面的性(sexuality)!探讨如何谈性、怎样谈性、怎样开展性教育,如何处理性与爱关系,如何自我保护免受性病和性侵害......让我们一起普及性科学,促进性健康,构建性和谐,提升性文明,助力健康中国!
—— 课程团队
课程概述

“性”是人类社会永恒的主题,也是一个极其敏感的话题,许多人怀着矛盾的心态在窥视“性”,许多悲剧不断重演......  没有性健康就没有全面健康!

《走进性科学》提供给大家一个正视“性”的机会。它是科学文化素质教育通识课程,以性生物学、性心理学、性社会学和性教育学等研究性科学发展规律的学科为理论基础,从人类性的生物属性、心理属性和社会属性等三个角度,联系生活实际,进行系统的性教育过程。通过“全面性教育”,让大家走进性科学,揭开性的神秘面纱。使大家初步掌握性的基本知识,消除性愚昧和性无知,预防性传播疾病,促进性生理和性心理正常发育,促进健康人格的形成;指导人们树立健康的性观念和性形象,规范人们的性行为,建立和谐的人际关系,并为恋爱、择偶、婚姻家庭生活作好准备,并为性的同伴教育、家庭教育、学校教育和社会教育打下坚实基础。

课程认真贯彻严肃性、科学性、系统性、实用性和理论性相结合的原则,同时注意理论联系实际,采用通俗易懂、幽默风趣的教学风格进行教学。通过教学,使大家能以科学的态度来看待性,客观理智处理现实生活中遇到的性问题,促进人格全面发展,促进社会和谐进步。

授课目标

没有全面健康就没有全民小康!

没有性健康就没有全面健康!

 

授课目标:

1.促进性教育均衡、公平。新时代性教育的主要矛盾是“人民日益增长的性福生活需要和性教育不平衡不充分的发展之间的矛盾”。通过慕课教育缓解这种矛盾,促进教育公平,促进人人享有受性教育的权利。

2.使受教育者增强能力去面对自己权利及其背后的责任,作为负责任的决定,促进人格全面发展。

3.促进个人性健康,促进人与人之间的关系和谐发展,促进社会文明进步,助力健康中国。

 

--普及性科学,促进性健康,构建性和谐,提升性文明--

课程大纲
预备知识

无须先修知识,只要青春期发育后即可选修。

证书要求

1. 最终成绩=单元测验*40%+单元作业*25%+考试*25%+讨论(课堂讨论区)*10%

2. 高校学生:A. 60分及以上获相应高校2学分;B. 60分以上至85分获合格电子证书,85分及以上获优秀电子证书。

3. 社会学生:60分以上至85分获合格电子证书,85分及以上获优秀电子证书。

4. 获得以上电子证书者均可自行申请相应纸质证书。

参考资料

本课程采用教材:

江剑平编著.大学生性健康教育(第三版).科学出版社出版,2018.05


为了更好地理解和学习课程内容,学习者可以进一步阅读以下几部重要的参考书:

[1] 高德伟主编.性健康教育学.内蒙古:内蒙古人民出版社,1995,06

[2] 卢盛波、宋书功主编.性医学教程.北京:中医古籍出版社,1994,12

[3] 彭晓辉主编.性科学概论.北京:科学出版社,2002,08

[4] 吴阶平主编.性医学.北京:科学技术文献出版社,1984

[5] 朱坚、苗林编著.性健康教育教程.北京:中国医药科技出版社,2002,08

[6] 潘缓铭.中国性现状.北京:光明日报出版社,1995,04

常见问题

1. 怎么报名,怎么选课?

你需要先注册爱课程网(中国大学MOOCwww.icourse163.org )账号然后在中国大学MOOC”课程中筛选走进性科学江剑平,找到我们的课程图标点击,再点立即参加,就看到"已加入,进入学习"了(请注意选择最新学习周期)。

  

注意:请在本课程学习的过程中始终以同一个账号学习,不要更换或用两个以上帐号学习,否则成绩无法合并。

 

2.怎样修改昵称?

福建省高校需要获得学分的学生(即福课联盟的学生),注册后,马上在设置中完善个人信息。昵称修改为:学校英文名称缩写+学号+姓名。学校名称缩写为:福建师范大学-FJNU;闽南科技学院-MNKJXY;集美大学-JMU;三明学院-SMU;东方学院-FAFUDF;仰恩大学-YEU;其他高校由该校教务处确定;龙岩学院-按贵校要求写。其他信息请自行补充完善(如真实姓名、学号、学校等)。

同时请注意绑定邮箱和手机,并微信关注“爱MOOC”公众号,这样就能从多途径及时收到课程提醒,以免错过任务点。

注意:福课联盟修学分的同学只能有一个帐号(修改了以上相关信息的)学习,其他帐号请删除(若要保留,请不按以上昵称修改要求修改),否则会影响你的最终成绩的导出和筛选。

 

3.怎样学习?
MOOC课程本质上是完全网上课程,要求学员具有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。课程的重要信息都会用公告的形式发布,同时抄送学员注册的邮箱。请及时查看。

课程每周都有测验题,整个学期还有三次作业以及作业互评。测验、作业、互评均有截止时间要求,请在规定时间前完成并提交,否则无法取得相应成绩。

 

4.本课程有QQ群号吗?

福建省高校会根据各校选修情况,实时建立QQ群,并邀请各校教务老师加入,以便实时解决学习过程中出现的问题。对于课程内容,请大家有问题都到课程讨论区来讨论,真正让课程平台成为学习的主战场。


(以下5-8问题可能会出现在将来需要学分的同学身上,所以为避免出现以下问题,请参照相关办法要求修改相关信息)


5.明明自己查到的成绩是合格或者优秀,但在教务系统显示的是0?

原因1:没有按相关规定规范修改昵称。办法1:昵称应修改为学校名字英文缩写+学号+姓名(学校英文名字缩写是有规范要求的,请看(以上2),比如福建师范大学的缩写是FJNU,有的同学写成了FJAUFJUN,这些都不会被识别出来,零分一点都不冤啊!),然后姓名栏要求写真实姓名,学校栏请填上你的学校真名。(特别注意:龙岩学院的同学,请按贵校要求填写即可)

原因2:你没有在本校教务系统上报名备案,即在教务系统中没有你的名字,你纵然有成绩,也无法录入系统。办法2:你只能当社会学员来学习了,只是不能获得2个学分,下次有选修慕课时可得注意了。

6.
明明自己查到的成绩是合格或者优秀,但是教务系统显现的却是几分?

原因:这是由于一些同学注册两个账号(可能他自己都没注意到,或者由于账号的密码忘掉了,重新开始账号),这个录入教务系统时可能是那个不常用的账号录入。解决办法:找到那个不常用的账号,把昵称修改为不挺我们规定的,这样,这个账号就不会被筛选出。至于忘掉账号密码,怎么办?可以按提示进行操作。

7.
某某同学跟我学习进度都差不多,甚至比我还少,什么他能合格,我不合格呢?

原因:课程都有个评分标准准。只有评分标准中的得分点才有得分。具体评分标准,请看课程介绍。办法:认真看好评分标准,明年再来学习。

 

8.我为什么没有合格或优秀电子证书?

原因:可能无实名或/和邮箱认证。办法:请在注册时马上在真实姓名处填写你的实名,并进行邮箱认证。

 

 

有关教学的问题都请在课程讨论区(如教师答疑区和综合讨论区)中提问,我们会统一处理,谢谢理解。

  

对性健康教育的兴趣与关心让我们走到一起,希望您:

1.确保2-3小时/每周的学习时间,及时完成各周测验、作业和同伴互评等任务点。;

2.积极参与课内活动与讨论、充分表达个人观点、不吝惜分享您的宝贵经验;

3.遵守国家相关法律法规,不在平台内发布非法、违禁信息;

4.尊重老师与同学,不发表暴力文字,与人为善;

5.为保证顺畅沟通,请尽可能用中文与他人交流;

6.课程资源版权所有,如需引用,请先征得同意;

7.严禁将本课程的测验和考试题以及答案在互联网上发布,谢谢配合。