课程详情
课程评价
spContent=昆虫种类众多、千奇百怪、多姿多彩,昆虫与人类生活密切相关。探寻昆虫的奥秘,只有了解昆虫才能更好利用和防范害虫。
—— 课程团队
课程概述

本课程以通俗趣味、生动形象的教学方式,介绍了昆虫的千姿百态和千奇百怪以及它们神奇的行为和生存谋略。首先从昆虫的基本特征谈起,比较了昆虫及其近亲(种),揭示昆虫庞大家族繁荣昌盛的奥秘;其次,从欣赏蝴蝶角度,介绍蝴蝶神奇的一生及其习性,欣赏世界名蝶、国蝶及蝴蝶文化艺术,同时,讲述蝴蝶人工饲养与保护;第三,比较了白蚁与蚂蚁异同点、阐述白蚁神奇的社会性行为、白蚁危害性以及对生态影响,同时,介绍家居白蚁预防和灭治方法。第四,鉴赏甲虫和蜻蜓,简述威武甲虫和蜻蜓种类及习性,介绍了威武甲虫和蜻蜓奇特的行为;最后介绍昆虫的生存技巧、避敌本领,以及各种各样的奇招妙术。通过本课程的学习,使高校各科类本科生等初步了解昆虫世界的奇特与奥妙,熟悉昆虫的种类、行为及其与人类的关系,了解和欣赏昆虫艺术、文化及其价值。从而提高有关昆虫学方面的科学文化素质,也为非专业人士学习昆虫、研究昆虫奠定一定的昆虫学知识基础。向社会宣传昆虫的基本知识,如何正确看待昆虫和利用昆虫,了解昆虫在生态环境中的作用和地位。

授课目标

通过本课程的学习,使高校各科类本科生等初步了解昆虫世界的奇特与奥妙,熟悉部分昆虫的种类、行为及其与人类的关系,了解和欣赏昆虫艺术、文化及其价值,提高有关昆虫学方面的科学文化素养。能正确看待昆虫和利用昆虫,了解昆虫在生态环境中的作用和地位。

课程大纲
预备知识

普通生物学基础。

证书要求

单元测验(占总成绩的60%):共有6次客观测试题,每次测试题占总成绩的10%;

期末考试成绩(占总成绩的30%)。

论坛参与(占总成绩的10%)。论坛讨论(指在课堂讨论区)发言20次及以上,才能获得该分数。

最终成绩在60分及以上可以获得证书,85分及以上可获得优秀证书。


参考资料
  1. 普通昆虫学,许再福主编,科学出版社,2009。

  2. 普通昆虫学,彩万志主编,中国农大出版社,2011。