机械设计
分享
课程详情
课程评价
spContent=课程主要面向大学三年级学生,也可为其他年级学生自学以及校外工程技术人员学习使用。
—— 课程团队
课程概述

机械工业肩负着为国民经济各个部门提供技术装备的重要任务,机械工业的生产水平也是一个国家现代化建设水平的主要标志之一。国家的工业、农业、国防和科学技术的现代化程度都与机械工业的发展程度密切相关。

课程性质是以一般尺寸通用零件的设计为核心的设计性课程。

通过课程学习同学们可以掌握通用零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,进而具有综合运用所学的知识,研究改进或开发新的零、部件及设计简单的机械装置的能力;具有运用标准、规范、图册、手册和查阅有关技术资料的能力;掌握典型机械零件的实验方法,获得实验技能的基本训练等。为同学们顺利过渡到专业课程的学习及进行专业产品和设备的设计打下宽广而坚实的基础。

课程具有先修课程多,内容多,概念多,公式多,图例多,表格多等“六多”的特点,但始终围绕“零件类型-失效形式-设计准则”这一主线。

授课目标

1.掌握通用零、部件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。

2.掌握螺纹连接、键、花键和销连接等的种类与使用场合,熟练掌握它们的强度设计计算与校核。

3.掌握带传动、齿轮传动、蜗杆传动等传动零件的失效形式与设计计算方法。

4.具备利用上述知识设计简单轴系结构的能力,培养学生具有综合运用所学知识设计传动装置和简单机械的能力。


课程大纲
预备知识

高等数学,工程制图,材料力学,工程材料等

证书要求

本课程学习合格即可获得课程结课证书。

课程总评成绩以百分制计,总评成绩85分及以上为优秀,可获得优秀证书;60分至84分为合格,可获得合格证书。

总评成绩构成:单元测验占总评成绩的50%;讨论参与度占总评成绩的10%(在“课程讨论”中回复的数量为5个可得满分);期末考试占总评成绩的40%。

参考资料

濮良贵,陈国定,吴立言.机械设计.北京:高等教育出版社,2012

吴宗泽.机械设计.北京:高等教育出版社,2008

洪家娣.机械设计指导书.江西高校出版社,2016

成大先.机械设计手册(第五版).北京:化学工业出版社,2008