社会调查与统计分析
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spContent=《社会调查与统计分析》是一门针对社会学类和公共管理学类专业学生的入门级研究方法课程。通过课程学习,你将了解社会研究的科学思维、掌握社会调查的基本原理、熟悉统计软件的操作方法,形成对社会现象独立研究的能力。
—— 课程团队
课程概述

《社会调查与统计分析》课程结构主要围绕社会调查过程展开,包括社会调查概述、选择调查课题、调查设计、抽样、测量、问卷设计、资料收集与资料整理、单变量分析、双变量分析和调查报告的撰写共十个章节,将社会调查方法的基本概念、主要原理和实际操作过程紧密结合。同时贯穿课程的理论讲授,设置“实验”和“实训”环节,并辅以案例分析和拓展阅读等内容,使课程教学理论学习与实践演练兼顾。

本课程教学内容具有如下特色:

    第一,突出实践性。在相关章节讲授中提供翔实的社会调查实例,增强实务性。在教学平台通过拓展阅读栏目的设置,强化学生对社会调查与统计分析基本原理的理解,也是对课程基本内容的一种拓展和延伸。

    第二,突出操作性。教师在“资料整理”、“单变量统计分析”、“双变量统计分析”等章节结合具体问题对SPSS统计软件的操作步骤进行演示性介绍,在课程平台设置“实验练习”作业。通过具体的软件操作步骤的介绍和实验问题的设计,深化学生对社会调查与统计分析基本技能的掌握。

    第三,突出研究性。在“抽样”、“问卷设计”、“资料收集”、“调查报告的撰写”等章节设置“实训练习”环节,让学生根据理论学习和实验学习,能够围绕调研选题,自主设计完整的研究方案、提交研究报告,作为课程结课考核的重要依据之一。通过这一过程,也实现了“经验-反思-提炼-应用”再到“经验”的循环学习过程。


授课目标

1. 学习社会调查的基本理论与技术,掌握选题、抽样设计、调查工具设计、调查方法选择与实施的基本原理,具备社会调查报告写作技能。 2. 掌握社会调查统计分析的基本原理和分析方法,熟练使用社会调查统计分析软件进行数据处理。

课程大纲

第一章 社会调查概述

第一讲 社会调查的概念

第二讲 按调查关注点和调查领域划分的社会调查的类型

第三讲 普遍调查与抽样调查

第五讲 社会调查发展简史

第四讲 社会调查的一般程序

第一章 单元测验

第二章  选择调查课题

第五讲 文献检索

第三讲 选题的标准:可行性与合适性

第八讲 文献综述的写作

第二讲 选题的标准:重要性与创造性

第一讲 选题的重要性

第四讲 选题的途径和方法

第六讲 文献检索的例子

第七讲 文献阅读

第二章 单元测验

第四章 抽样

第二讲  抽样的基本概念2:参数值、统计值、置信度、置信区间

第三讲 概率抽样的原理

第一讲  抽样的基本概念1:总体、样本、抽样、抽样单位、抽样框

第三章 调查设计

第四讲 时间维度

第五讲 具体方案

第三讲 与分析单位有关的两类错误

第一讲 调查目的

第二讲 分析单位

第三章 单元测验

第四章 抽样

第十一讲 偶遇抽样与判断抽样

第六讲 系统抽样

第十讲 PPS抽样

第四讲 抽样的一般程序

第七讲 分层抽样

第八讲 整群抽样

第九讲 多段抽样

第五讲 简单随机抽样

第一次作业

第四章  抽样

第十二讲 定额抽样与雪球抽样

第十四讲 影响样本规模确定的因素

第十三讲 样本规模

第四章 单元测验

第五章 测量

第一讲 测量的概念

第三讲 测量层次2:定距测量与定比测量

第二讲 测量层次1:定类测量与定序测量

第五讲 操作化

第四讲 概念、变量和指标

第六章 问卷设计

第一讲 问卷的结构1:封面信

第二讲 问卷的结构2:指导语、问题与答案及编码

第五章 测量

第五章 单元测验

第六讲 总加量表

第八讲  累积量表和语义差异量表

第七讲 李克特量表

第九讲 测量的信度

第十讲 测量的效度

第十一讲 信度与效度的关系

第六章 问卷设计

第七讲 问题的形式2:矩阵式、表格式、编号式、列联式

第八讲  答案的设计

第三讲 问卷设计的原则

第四讲 问卷设计的步骤1

第九讲  问题的语言及提问方式

第十讲  问卷设计中的常见错误

第五讲 问卷设计的步骤2

第六讲 问题的形式1:填空式、选择式

第六章 单元测验

第二次作业

第七章 资料收集与资料整理

第七章 单元测验

第二讲  自填问卷法2:网络调查法

第五讲 资料的审核与复查

第三讲  结构访问法

第一讲 自填问卷法1:个别发送法、集体填答法、集中填答法、邮寄填答法

第四讲 问卷回收率

第六讲 数据录入

第七讲 数据清理

第八章 单变量分析

第二讲 频数与频率分布

第三讲 统计图表的制作

第五讲 中位数

第七讲 异众比率、四分位差和离散系数

第一讲 统计分析概述

第四讲 平均值与众数

第六讲 全距与标准差

第八章 单变量分析

第十一讲 SPSS在推论性统计中的应用

第八讲 区间估计

第九讲 假设检验

第十讲  SPSS在描述性统计中的应用

第八章 单元测验

第九章 双变量分析

第二讲 交互分类的含义与作用

第一讲 变量间的关系

第三讲 交互分类表的形式要求

第九章 双变量分析

第九章 双变量分析

第六讲 相关系数的计算2:G系数、E系数

第八讲 回归分析

第九讲  SPSS应用1:交互分类与卡方检验

第七讲 相关系数的计算3:Pearson积差相关系数

第五讲  相关系数的计算1:φ系数和C系数

第四讲 卡方检验

第十讲 SPSS应用2:相关与回归分析

第十章  调查报告的撰写

第十章 单元测验

第一讲  调查报告概述

第二讲  应用性报告的标题与导言

第四讲 学术性报告的摘要、导言与方法

第六讲  调查报告撰写应注意的问题

第五讲  学术性报告的结果、讨论、参考文献与附录

第三讲  应用性报告的主体和结尾

预备知识
  1. 对《社会学》的基础知识有初步了解;

  2. 掌握最基础的数理统计分析方法。

证书要求

按百分制计分,60分及以上为合格,85分及以上为优秀

1. 完成80%以上的视频学习和布置的学习任务;

2. 平时成绩占60%,其中单元测验40%、作业10%、讨论10%;期末考试占40%;



参考资料

卢小君编.社会调查研究方法.大连理工大学出版社,2016年