创业基础与实务
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课程评价
spContent=21世纪是“创新时代”也是“创业时代”,全球范围内的竞争都聚焦在创新与创业实力和水平的竞争上。“创业基础与实务”主要讲授与创业相关的基本知识和方法,帮助大学生进行自我认知并产生有价值的想法,通过组建团队,运用创新思维,采用创新工具完成价值的创造、传递和实现,培养创业精神和创业能力。
—— 课程团队
课程概述

“创业基础与实务”课程的构建主要以显性的方式开展,课程内容共十章,包括了解创业大背景、探索创业者特质、提升创业素养、认识创业与企业、组建创业团队、产生创意与想法、挖掘创业资源、评估创业项目、选择法律形态和撰写创业计划书。课程明确地作为创新创业教育类课程被列入到大学生培养计划中,使得每一位在校大学生都能得到创业基础教育机会。从而保证大学生能够了解和掌握创业的相关基础理论知识,在此基础上平稳地过渡到专业创业课程阶段,同时也为大学生进行后续环节的学习奠定基础。

授课目标

“创业基础与实务”共有十个单元,从了解国内外创业大背景开始,直到学会撰写创业计划书,将创业精神与创业意识融入每个单元的知识当中,一方面使学生在有限的学时内对创业教育有一个全景式的认识,另一方面引导学生思考实际中的问题,激发学生的自我意识,促进学生自主开展各类创业训练和创业实践,从而达到丰富创业基础知识、拓展创业思维、提升创业技能的目的。

课程大纲
预备知识

本课程对学员无特殊预备知识要求

证书要求

本课程的考核成绩由单元作业、单元测验、课程讨论及期末考试四个部分的单项成绩组合而成,按百分制计分。

1.单元作业占10%:单元作业为主观题,分别在第一章、第三章、第五章及第八章,主要采取互评的方式,每份作业需5人以上互评。

2.单元测验占40%:每单元5题,都为客观题,多次提交后以最高值为最后得分;

3.课程讨论占10%:课程讨论在第四周和第七周,按发贴内容数量进行评分;

4.期末考试占40%:总计50题,均为客观题,满分100分。

   

总成绩60分至84分为合格,可申请合格证书;

85分至100分为优秀,可申请优秀证书。


参考资料

大学生创业教育与实践(上册),付冬娟主编,高等教育出版社,2016.03