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课程评价
spContent=大连理工大学的分析化学是首批国家级精品课程和首批国家级资源共享课,在虚拟仿真和数字化资源建设方面独树一帜。分析化学习题库、分析化学虚拟实验和课程动画等丰富的数字化资源会让分析化学的学习变得更容易、更多样、更生动、更有趣!愿与你携手一起领略分析化学的魅力!
—— 课程团队
课程概述

分析化学是研究获取物质的化学组成、形态、分子结构等化学信息及相关理论的科学。作为化学学科的重要分支,分析化学被誉为科学技术的眼睛,是人类认识化学世界的视窗和探索物质微观世界的工具。

大连理工大学分析化学课程于2004年被评为国家级精品课程,并于2012和2016年先后升级为辽宁省和国家级优质资源共享课程,在虚拟仿真方面在国内独树一帜,相关教学成果多次获省部级及国家级教学成果奖。刘志广教授为辽宁省教学名师,教学团队组成为经验丰富的中青年教师,骨干教师年龄在35-45岁之间,均毕业于国内外知名大学,80%具有博士学位,90%具有海外留学经历。是一支朝气蓬勃、锐意进取的教师队伍。

    大连理工大学主讲的分析化学课程是为化工、环境、生命等多个工科专业学生开设的基础课程,总学时为32学时,讲授的主要内容包括:误差与数据处理、滴定分析法、电化学分析法、紫外可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、核磁共振吸收光谱法和质谱分析法。通过本课程的学习,学生可以解释各种分析方法的工作原理,区分不同分析方法的适用范围,并能根据待测样品的属性选择最适宜的分析方法,设计实验步骤,正确表达分析结果,并对分析结果的可靠性进行评价。课程强调基础知识和创新能力并重,使学生既具有深厚的分析化学基础,又能了解分析化学学科的进展和前沿,培养学生用分析化学中“量”的概念和创造性思维去分析和解决实际问题的能力。

    学好分析化学这门课程,对于以后从事化学化工、环境生态、材料科学、生物医学等多个学科领域的科学研究和生产实践工作都有很好的帮助。


授课目标

(1)可以解释不同分析方法的基本原理,区分不同分析化学方法的适用范围和仪器组成;

(2)可以根据分析样品的含量和属性,选择合适的分析化学方法,设计实验方案,正确表达分析结果,并对分析结果的可靠性进行评价;

(3)可以对有机化合物结构进行解析,分析化合物结构组成,并对解析过程进行解释。

(4)可以推测分析化学的研究趋势和发展方向。


课程大纲
预备知识

先修课程:“高等数学”、“普通物理”、“无机化学”或“大学化学”、“物理化学”、“有机化学”。




证书要求

课程的总成绩为100分(章节测试占比50%,期末考试占比50%)。

总分达到60分至79分为合格,80分至100分为优秀,成绩合格者可以申请付费认证证书。

备注:(1)章节测试共8章,每章10道题,分别考察学员对知识点的记忆,理解和问题分析能力,每题分值为0.5分,测试总分成40分;

          (2)讨论题,共4题,归纳总结各每类分析方法的优缺点和适用范围。参与讨论,分析合理,即可获得10分;

          (3)作业题,主要类型为计算,需要综合运用所学的基本理论,完成对分析结果的计算和评价。总成绩满分,占比10%。

          (4)期末考试,题型包括单选题、多选题、简答题,计算题,总分40分。


参考资料

(1)大连理工大学. 分析化学. 北京:高等教育出版社.

(2)大连理工大学. 分析化学学习指导. 大连:大连理工大学出版社.

(3)北京大学. 分析化学定量化学分析简明教程(第3版).北京大学出版社.

(4)武汉大学. 分析化学(第五版)(上下册). 北京:高等教育出版社.

(5)湖南大学化学化工学院.分析化学.北京:科学出版社





常见问题

怎么学:

每章授课内容由知识点视频、单元测试、作业组成。每周开放2学时,学员需要先完成视频知识点的习题,并完成视频随堂测试。每章内容结束后,学员需要完成单元测试。有问题可以随时在留言板块留言,教师每周会定时答疑,回答学员的问题。