课程详情
课程评价
spContent=数字化设计、智能化制造,3D打印技术迅猛发展,引发行业巨变。在新兴和传统制造业并存的时代,本课程在教学设计上考虑行业现状,与时俱进,训练学生正确的构形思维,适应现代设计方法和手段对图样表达的需求,为学生打下适应传统与现代设计和制造所需图学基础。
—— 课程团队
课程概述

现代设计技术的发展日新月异,引发工程图图样表达在思维上和方法上的改变,这必然带来工程制图课程内容的重组和优化。 传统设计的图学基础强调投影理论,现代设计的图学基础更强调构形思维,考虑到行业现状,本课程从构形思维出发设计教学活动,以满足制造业对设计人才能力的需求。

本课程适用于近机械类各专业,分上下两个学期授课,第一学期“现代工程制图(上)”掌握正确的构形思维与投影理论、图样画法;第二学期“现代工程制图(下)”以自主学习和项目实践为主,面授为辅,进行专业图出图实践,掌握绘制规范的专业图的相关知识与技能。

三维设计工具Autodesk Inventor实践贯穿两个学期始终,两个学期课程的第零周集中发布了Inventor实践视频,可从零开始学习,掌握建模、装配、工程图、装配分解图(动画)、部件工作原理动画。

本课程是在大连理工大学“画法几何及工程制图”国家级精品课(2007)、国家级精品资源共享课(2016)的基础上建设而成。并且与时俱进,重组了课程知识体系,更加适应数字化设计、智能化制造行业背景。

本课程的内容:

(1)了解工程形状的由来与描述方法;
(2)掌握平面图形尺寸约束与几何约束方法;
(3)掌握正确的立体构形思维和方法;
(4)掌握利用投影理论绘制多面正投影图和轴测图以及根据多面正投影图识别立体形状的方法;
(5)了解国家标准对图样画法的规定,标准化意识养成;
(6)掌握根据国家标准规定的各种图样画法绘制零件表达方案、标注零件图尺寸、书写技术要求的方法以及识读零件图的方法;
(7)掌握绘制和识读装配图、拆绘零件图的方法;
(8)掌握采用三维设计工具绘制工程图样的方法、掌握徒手绘图、尺规绘图、计算机绘图技能。

本课程上线运行概况:

本轮是第7次开课,前6期累计注册68500+人次,获得证书的人数为4158人。学习者的讨论区留言:
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授课目标

(1)培养构形思维能力和空间思维能力; 

(2)掌握正投影法的基本理论及其应用; 

(3)培养使用多种手段绘制工程图样的能力和阅读工程图样的能力; 

(4)养成自主学习习惯,培养分析、解决图样表达问题的能力;

(5)培养标准化意识、严谨的工作作风和合作精神。

课程大纲
证书要求

完成本课程线上线下教学环节,总分达到60-79分获得合格证书,80分及以上获得优秀证书。

证书的形式包括有免费证书(电子版)和认证证书(包含可查询验证的电子版和纸质版2个版本),你可以在课程结束后根据需要进行申请,认证证书的收费标准为100元/份。

参考资料

【1】习题集:《现代工程制图习题集》(第二版),大连理工大学工程图学教研室编著, 王丹虹 王雪飞主编,高等教育出版社,2016-09(学习本课程需要购买

【2】教材:《现代工程制图》(第二版),大连理工大学工程图学教研室编著, 王丹虹 宋洪侠 陈霞主编,高等教育出版社,2017-02。

常见问题

Q:每周的学习负荷?

A:每周发布60分钟左右的视频,浓缩了正常授课90-135分钟的内容。由于课程的实践性很强,线下要做作业。课内外学时比大约为1:2。故每周需要3-5小时时间。

Q:开课前的需要做哪些准备工作?

A:(1)需要准备一本习题集做课后练习。本课程采用《现代工程制图习题集》(第二版)王丹虹、王雪飞主编,高等教育出版社,2016-08出版。高教社天猫旗舰店、京东等均有售。

      (2)安装Autodesk Inventor2015做课后上机练习,安装以下组件即可:

 

Q:习题作业如何提交?

A:习题做好后拍照,用单元作业窗口的 “图片工具”上传即可,尽量不要发附件。所拍照片要保证清晰,必要时一页习题可分两张拍。

Q:有时作业上传失败或网页显示不正常怎么办?

A:建议使用360浏览器。

Q:可以用手机完成本课程学习吗?

A:使用"中国大学MOOC"app,可在手机上完成观看视频、在线测试、课堂讨论。查看和提交作业需要使用电脑完成。

Q:视频很卡怎么办?

A:平台的视频有标清、高清、超清三种格式,可以根据网络情况和个人需要调节;在网速允许的情况下,请尽量采取“高清”观看,画质较为理想。。

Q:其他注意事项?

A:每周认真观看公告,公告中发布本周作业信息和本周导学,课程公告也会自动发到学员注册的邮箱,请一定使用你常用的邮箱,以免误事。更多事项见“学习帮助”。