环境监测
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课程评价
spContent=本课程是在国家级精品课程、国家精品资源共享课的基础上建设而成的,本课程既延续了原国家级课程建设中扎实的理论基础,又充实了大量的基础实验。主讲人之一的奚旦立教授为《环境监测》第一版至第五版的主编。课程负责人马春燕老师凭借“环境监测”课程获得2016年上海市高校青年教师教学竞赛二等奖。
—— 课程团队
课程概述

环境监测是环境工程专业的一门必修基础课,通过本课程的学习,要求学生掌握测定影响环境质量因素的代表值的方法,从而评价环境质量和污染程度。

本课程使用教材为高等教育出版社出版,奚旦立主编的《环境监测》(第五版)。该教材是目前我国高校环境监测课程使用最多的一本教材,具有普遍适用性。

自本校1976年成立环境工程专业以来,环境监测教学团队一直致力于课程建设与教学改革,具备丰富的教学资源和扎实的教学基础。本课程以监测对象,水和废水、空气和废气、土壤和固废为主线,注重监测全过程的讲解,包括监测方案的制定、样品的采集和保存、预处理、测定方法和数据处理分析,同时将环境监测管理和质量保证贯穿整个监测过程。在讲解水、气、固中典型污染物的基本标准监测方法后,结合当下环境监测技术发展,讲授水和废水、空气和废气的自动监测和遥感监测。



课程大纲
预备知识

         在无机化学、分析化学、环境学导论等课程的基础上,巩固所学的理论知识。学生应具备有关的基本概念和基本知识(如氧化还原滴定,重量法以及分光光度法等)。

证书要求

总成绩构成为:单元测验占10%,单元作业占10%,课程讨论占10%,期末考试占70%

合格证书的成绩要求: 成绩在60(含)分以上,80分以下

优秀证书的成绩要求: 成绩在80(含)分以上


参考资料

[1] 环境监测(第五版),奚旦立主编,北京:高等教育出版社,2019

[2] 环境监测(第四版),奚旦立主编,北京:高等教育出版社,2010

[3] 环境监测实验,奚旦立主编,北京:高等教育出版社,2011

[4] 水和废水监测分析方法(第四版),北京:中国环境科学出版社,2002

[5] 空气和废水监测分析方法(第四版增补版),北京:中国环境科学出版社,2003

[6] 环境监测人员持证上岗考核试题集上册(第四版),北京:中国环境出版社,2015

[7] 环境监测人员持证上岗考核试题集下册(第四版),北京:中国环境出版社,2018


 在本课程教学过程中,出于教学需要,借鉴使用了一些网络图片,在此对图片的作者等有关权利人表示衷心的感谢!欢迎这些图片的作者等权利人与本课程团队联系,共同探讨课程的教学与研究。