环境监测
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课程评价
spContent=本课程是在国家级精品课程、国家精品资源共享课的基础上建设而成的,本课程既延续了原国家级课程建设中扎实的理论基础,又充实了大量的基础实验。主讲人之一的奚旦立教授为《环境监测》第一版至第四版的主编。课程负责人马春燕老师凭借“环境监测”课程获得2016年上海市高校青年教师教学竞赛二等奖。
—— 课程团队
课程概述

环境监测是环境工程专业的一门必修基础课,通过本课程的学习,要求学生掌握测定影响环境质量因素的代表值的方法,从而评价环境质量和污染程度。

本课程使用教材为高等教育出版社出版,奚旦立、孙裕生主编的《环境监测》(第四版)。该教材是目前我国高校环境监测课程使用最多的一本教材,具有普遍适用性。

自本校1976年成立环境工程专业以来,环境监测教学团队一直致力于课程建设与教学改革,具备丰富的教学资源和扎实的教学基础。本课程以监测对象,水和废水、空气和废气、土壤和固废为主线,注重监测全过程的讲解,包括监测方案的制定、样品的采集和保存、预处理、测定方法和数据处理分析,同时将环境监测管理和质量保证贯穿整个监测过程。在讲解水、气、固中典型污染物的基本标准监测方法后,结合当下环境监测技术发展,讲授水和废水、空气和废气的自动监测和遥感监测。



课程大纲

第一章 绪论

1.1 环境监测的目的和分类

1.2 环境监测的发展和特点

1.3 监测技术概述

1.4 环境标准的定义和作用

1.5 环境标准的分类和分级

1.6 相关环境标准

第一章单元测试

第一章单元作业

第二章 水和废水监测 (一)

2.1 水和水体污染

2.2 水污染监测项目

2.3 地表水监测方案的制订

2.4 水污染源监测方案的制订

第二章(一)单元测验

第二章(一)单元作业

第二章 水和废水监测(二)

2.5 水样的采集

2.6 水样采集的注意事项

2.7 水样的运输和保存

2.8 水样的预处理

2.9 水样的消解

2.10 水样的富集与分离

2.11 色度的测定

2.12 浊度的测定

2.13 固体物的测定

2.14 电导率和氧化还原电位的测定

第二章(二)单元测试

第二章(二)单元作业

第二章 水和废水监测(三)

2.15 汞的测定

2.16 镉的测定

2.17 铬的测定

2.18 溶解氧的测定

2.19 水中含氮化合物的转化

2.20 氨氮的测定

2.21 总氮的测定

2.22 总磷的测定

2.23 化学需氧量的测定

2.24 高锰酸盐指数的测定

第二章 (三)作业

第二章(三)单元测试

第二章 水和废水监测(四)

2.25 五日生化需氧量的测定

2.26 总有机碳的测定

2.27 挥发酚的测定

2.28 有机物综合指标间的关系

第三章 空气和废气监测(一)

3.1 空气污染及其危害

3.2 空气污染物及其存在状态

3.3 空气污染物浓度表示方法

3.4 空气质量监测方案的制订

3.5 固定污染源监测方案的制订

第三章(一)单元测试

第三章(一)作业

第三章 空气和废气监测(二)

3.6 空气样品的采集

3.7 固定污染源样品的采集

3.8 二氧化硫的测定

3.9 二氧化氮的测定

3.10 一氧化碳的测定

3.11 臭氧的测定

3.12 颗粒物的测定

3.13 空气质量指数

第三章(二)单元测试

第三章(二)作业

第四章 土壤监测

4.1 土壤来源、质地和组成

4.2 土壤监测的政策背景

4.3 土壤监测布点和采样

4.4 土壤样品风干预处理和保存

4.5 土壤水分的测定

4.6 土壤pH值、可溶盐、无机非金属的测定

4.7 土壤重金属污染物的测定

4.8 土壤有机物的测定

第四章 单元测验

第四章 作业

第五章 固体废物监测

5.1 中国固废污染与管理

5.2 固废采样布点及样品制备和保存

5.3 生活垃圾特性分析

5.4 固废有害特性监测

5.5 固废应急监测案例

第五章 单元测验

第五章 作业

第六章 自动监测

6.1 空气质量自动监测系统

6.2 烟气排放连续监测系统

6.3 地表水质量连续自动监测系统

6.4 污水在线监测系统

第六章 作业

第六章 单元测验

第七章 遥感监测(一)

7.1 遥感基础知识

7.2 大气环境监测

7.3 水环境遥感原理

7.4 水资源遥感监测

7.5 水污染遥感监测

7.6 生态环境遥感原理

7.7 生态环境遥感监测的应用

7.8 土地利用遥感

7.9 植被遥感

7.10 遥感技术在环境监测应用中存在的问题及发展趋势

第七章 单元测试(一)

第七章 作业(一)

第七章 遥感监测(二)

7.11 “3S技术”简介

7.12 “3S”在环境监测中的应用

7.13 “3S”不足与发展趋势

第七章 单元测验(二)

第七章  单元作业(二)

第八章 质量保证

8.1 环境监测管理

8.2 质量保证的意义和内容

8.3 质量保证中的名词解释

8.4 实验室质量控制

第八章 单元测试

第八章 作业

预备知识

         在无机化学、分析化学、环境学导论等课程的基础上,巩固所学的理论知识。学生应具备有关的基本概念和基本知识(如氧化还原滴定,重量法以及分光光度法等)。

证书要求

总成绩构成为:单元测验占10%,单元作业占10%,课程讨论占10%,期末考试占70%

合格证书的成绩要求: 成绩在60(含)分以上,80分以下

优秀证书的成绩要求: 成绩在80(含)分以上


参考资料

[1]环境监测(第四版),奚旦立主编 ,北京:高等教育出版社,2010

[2]环境监测实验,奚旦立主编, 北京:高等教育出版社,2011

[3]水和废水监测分析方法(第四版), 北京:中国环境科学出版社,2002

[4]空气和废气监测分析方法(第四版增补版), 北京:中国环境科学出版社,2003

 在本课程教学过程中,出于教学需要,借鉴使用了一些网络图片,在此对图片的作者等有关权利人表示衷心的感谢!欢迎这些图片的作者等权利人与本课程团队联系,共同探讨课程的教学与研究。