数字电子技术
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课程评价
spContent=数字电子技术课程是在江苏省精品课程的基础上,由一支优秀教学团队精心打造而成的。由经验丰富的教学名师领衔,以“十三.五”规划教材为蓝本,采用现代化的多媒体教学手段,在轻松愉悦的环境中带你走进电子工程师的大门,探究电子科学与技术的奥秘,领悟数字的逻辑思维,收获专业的知识!
—— 课程团队
课程概述

数字电子技术是电气工程及其自动化、通信、自动控制等电类专业必修课程,属于专业基础课,且为主干课程。其任务是使学生掌握数字电子电路的工作原理和分析方法,能对主要的逻辑部件进行分析和设计,学会使用标准的集成电路和高密度可编程逻辑器件,掌握数字系统的基本设计方法,为进一步学习各种超大规模数字集成电路的系统设计打下基础。

   数字电子技术课程一共由十章构成。主要内容包括:数字电路基础、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、半导体存储器、可编程逻辑器件和数/模和模/数转换。为方便在线学习,我们将每章内容精简为若干小片段,每个片段讲解1-2个知识点,便于学习者理解掌握。而针对每一讲的教学内容都配有一定量的典型例题,每章节还配有自测题供学习者作为平时学习和成绩考核之用。

  通过本课程的学习,学生将掌握数字逻辑电路的基本理论和基本分析、设计方法,为学习后续专业课程和将来的工程实践奠定扎实的基础。

  

授课目标

   

使学生获得数字电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能的基础上,培养学生的逻辑分析和设计能力,同时完善大家的实践技能,强化工程素质培养,提升学生数字系统的整体设计理念。

课程大纲
预备知识

先修课程:

       高等数学、电路原理、模拟电子技术

参考资料

参考书目

1. 徐维. 数字电子技术与逻辑设计(第三版). 北京:中国电力出版社, 2013.1.

2. 阎石. 数字电子技术基础(第五版). 北京:高等教育出版社, 2010.7.

3. 康华光. 电子技术基础(数字部分) . 北京:高等教育出版社, 2014.5.

4. 李士雄,丁康源. 数字集成电子技术教程. 北京:高等教育出版社, 2002.8.

5.  徐维,数字电子技术与逻辑设计学习指导及习题解析,北京:中国电力出版社,2013.1  

常见问题

Q1 : 数字电路和模拟电路的区别?

A : 处理数字信号的电子电路称为数字电路,数字信号在时间和数值上都是离散的。处理模拟信号的电子电路称为模拟电路,模拟信号在时间和数值上都具有连续性,用测量仪器在任意时刻采样的瞬时值都具有明确的物理意义。数字电路和模拟电路都含有半导体器件,但是在两种电路中,器件所处的状态是不一样的。在模拟电路中,三极管工作在线性放大区,电路对微弱信号的变化非常敏感。在数字电路中,三极管工作在非线性区,具有开关特性。Q2:学习“数字电子技术基础”课程需要哪些预备知识?

A : 电路的基础知识和模拟电子技术的基础知识。例如求解含有储能元件的过渡过程的三要素法等等。模拟电子技术中半导体器件(二极管、晶体管和场效应管)的基本工作原理和外特性等。

Q3:逻辑函数有哪些种表示方法?

A : 逻辑函数有5种表示方法:真值表、函数式、逻辑图、波形图、卡诺图。   

Q4 :学习数字电子技术课程之前需要先修哪些课程:

A :先修课程有:高等数学、电路原理、模拟电子技术等。