电工与电子技术
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课程详情
课程评价
spContent=这门《电工与电子技术》MOOC课程,已经获得“湖北省高校首批省级本科精品在线开放课程”,是高等学校非电类专业本科学生的技术基础课。教学目标是通过理论教学向学生讲授电气工程的基本原理以及在工程中的实际应用,让学生掌握基本的电气工程原理,掌握基本的电工电子的操作技能和初步的电子设计能力。
—— 课程团队
课程概述

《电工与电子技术》是高校面对非电专业的本科生开设的一门专业基础课,通过这门课的学习,学生会具备一定的电工与电子技术的知识,能胜任与电类相关工作和与电类相关工作对接。

本课程包括三大部分内容,电路部分、模拟电路部分和数字电路部分。

电路部分,讲解电路及其分析方法,正弦交流电路,三相正弦交流电路,电路的暂态分析。模拟电路部分,讲解晶体二极管,晶体三极管与交流放大电路,集成运算放大电器。数字部分,讲解门电路和组合逻辑电路,触发器和时序逻辑电路。

这门MOOC课程,将书本上的知识点提炼出来重构,并制作成适合学习者理解的短视频,在重点难点的地方,还配备了动画讲解,在前面的运行过程中收到学生和教师的良好口碑。

在教学团队建设方面,包括有副教授在内的多名教师组成,成员长期从事电工与电子方面的教学与科研工作。年龄结构偏年轻化,更有利于创新思维与本门课程的有机结合,使教学效果达到最佳,同时,团队学缘结构合理,有利于从不同的研究方向来理解本门课程并应用于教学当中,综合提高本门课程的教学质量。在团队的多年努力之下,团队成员也取得了不俗的成绩,包括获得过很多奖项、发表过很多高水平的论文、或主持过很多科研项目,这些都有助于对于本门课程的教学及对学生的培养,在教学方面激发学生的兴趣,做到理论与实践相结合。

通过省精品课程建设和省资源共享课程建设,本教学团队积累了理论课全程的教学视频、完善的演示课件、更新了教学教材和实验教材,配备了实验硬件平台,以及相对的学习手册,习题作业和测试试卷。2006年,该《电工与电子技术》课程获得“湖北省精品课程”。2011年,获得普通高校教育“十二五”规划教材,并出版《电工与电子技术》教材。主编:叶敦范,郭红想;副主编:余蓓蓓,杨勇。2014年,《电工与电子技术》课程获得“湖北省网络资源共享课”。

        这门《电工与电子技术》MOOC课程,已经获得“湖北省高校首批省级本科精品在线开放课程,课程内容精炼,生动活泼,重点突出,深入浅出。


        欢迎加入到我们的课程,一起探索这有趣的电子世界!

授课目标

    

教学目标是通过理论教学和实验教学,向学生讲授电气工程的基本原理以及在工程中的实际应用,让学生掌握基本的电气工程原理,并掌握基本的电工电子的操作技能和初步的电子设计能力。为学生学习本专业知识和从事本专业工作提供必要的电气工程知识基础和工作能力。


课程大纲
预备知识

数学、物理


证书要求

完成80%以上的课程学习,每周测验占40%,期末考试成绩占50%,论坛表现占10%。由任课教师签发课程结业证书,其中60≤成绩<80者可申请合格证书,成绩≥80者将可申请优秀证书。


参考资料

1、叶敦范、郭红想主编,余蓓蓓、杨勇副主编《电工电子技术》。电子工业出版社,2011。

2、秦曾煌主编,姜三勇副主编《电工学》(第七版)。高等教育出版社,2009。