《大学生心理学》旨在指导大学生树立心理健康意识和危机预防意识,优化心理品质,提高心理健康水平,学会接纳自我和尊重差异,提升自我认识能力、自我探索能力、人际沟通能力和心理自助能力,以促进其心灵成长、健康发展和自我实现。
本课程以大学生的心理需求为切入点,以其身心特点、发展规律、重要人生课题及常见问题为教学线索,围绕环境适应、压力应对、学习成长、人际交往、亲密关系、情绪管理、人格发展、职业规划等内容进行课程内容设计。
本课程以促进心灵成长为教学目标,强调实践与应用,较为深入地梳理大学生心理学的基本理论、知识、方法及技能,力求学生能够学会正确评估并有效调适自己的心理和行为,提升心理学素养和心理健康水平,最终达到大学生群体心理行为健康的目标。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
教材:
作者 | 书名 | 出版社 | 出版年 |
樊富珉 | 《大学生心理健康教育研究》 | 清华大学出版社 | 2002年 |
窦东徽(译) | 《这才是心理学》 | 人民邮电出版社 | 2014年 |
参考书:
作者 | 书名 | 出版社 | 出版年 |
马丁·塞里格曼著 | 《真实的幸福》 | 人民大学出版社 | 2010年 |
李子勋
| 《心灵飞舞:李子勋谈心理健康》 | 中国广播电视出版社 | 2006年 |