大学英语—交互英语(二)
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课程评价
spContent=大学英语——交互英语(二)继承和发扬大学英语——交互英语(一)的传统,旨在进一步帮助学生树立世界眼光,培养国际意识,提高人文素养,同时为知识创新、潜能发挥和全面发展提供一个基本工具,为迎应全球化时代的挑战和机遇做好准备。
—— 课程团队
课程概述

本课程按主题分模块与你共同探讨英语学习之道。课程内容以《新时代交互英语读写译学生用书2》为蓝本,围绕8大主题展开:移民问题、灾难应对、书香校园、全球通用语、竞技精神、乐享极限、基因与人格、多样化交流。每个主题的学习包含主题语块(Lexical Chunks)、常用句型(Sentence Patterns)、语篇逻辑(Discourse Logic)和主题探究(Subject Matter Inquiry)等模块,从语言知识传授,到思维逻辑训练,再到思想内容提升,环环相扣,步步晋升。


课程大纲

第九章 Population and Immigration 人口与移民

9.1 词汇:移民主题语块  

9.2 句型:句子的否定关系

9.3 篇章结构:举例论证的运用

9.4 主题拓展:多元文化的思考

第十章 Disasters 灾难应对

10.1 词汇:灾难主题语块

10.2 句型:无灵主语句

10.3 篇章结构:引人入胜的开头

10.4 主题拓展:灾难中的人性思考

第十一章 A Campus of Readers 书香校园

11.0 引言:阅读习惯的变化 

11.1 词汇:阅读体验  

11.2 句型:对书之喜爱  

11.3 篇章结构:从假设到观点 

11.4 主题拓展:“论读书”赏析

第十二章 All Talk 全球通用语

12.1 词汇:世界通用语 

12.2 句型:赞同或反对  

12.3 语篇结构:介绍相反观点 

12.4 辩论:英语作为世界通用语利大于弊  

第十三章 The Spirit of Competition 竞技精神

13.0 引言 

13.1 词汇:词根词缀学单词 

13.2 句型:描述事件 

13.3 语篇结构:倒叙法 

13.4 主题拓展:竞技精神的文化解读  

第十四章 Fun Matters 乐享极限

14.1 词汇:极限运动主题语块 

14.2 句型:排比的使用 

14.3 篇章结构:如何写结尾段 

14.4 主题拓展:挑战极限 

第十五章 Genes and Personality 基因与人格

15.1 词汇:基因与人格主题语块 

15.2 句型:用分词和分词短语扩展句子  

15.3 篇章结构:比较与对比的使用 

15.4 主题拓展:幸福之路 

第十六章 Differences in Communication 交际差异

16.1 词汇:男性与女性的语言差异

16.2 句型:通过副词使句子多样化 

16.3 篇章结构:如何写开头段 

16.4 主题拓展:如何避免男女之间的误解 

预备知识

学习起点:


本课程为大学新生通识教育课程,以《大学英语——交互英语(一)》合格水平为起点。

证书要求

60-84分为合格,获得合格证书;85分及其以上为优秀,获得优秀证书。

本课程学习评价采用百分制,含过程考核60%和期末考试40%。分项计分如下:

1、单元测验40%

2、课程讨论20%

3、期末考试40%

参考资料

宫力,2015,《新时代交互英语》(第五版)读写译学生用书②,北京:清华大学出版社。