智慧的秘密
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spContent=哲学不应是高高在上的,也不是教条式的,他点燃了人类思维的火种,是人类智慧的体现;通过对中西方思想的比较,可解读人类思维发展的脉络;回看哲学和科学的融合碰撞,可诠释人类文明的变迁与超越。
—— 课程团队
课程概述

本课程以马克思主义实践哲学为指导,以古今人类思想为经,东西方文明为纬,借助中国《易经》《老子》《坛经》等儒道释经典文本,通过比较东西方哲学、比较科学与佛学、比较禅与星空,比较马克思实践哲学与广义超元论,尝试探索人类智慧的层阶、基本类型,描绘人类智慧的历史沿革,揭示人类智慧的秘密。

授课目标

1.解读人类思维发展脉络;
2.启发学生认识现代自然科学思维与东方智慧的圆融贯通;
3.帮助学生建立文化自觉、培养文化自信,重塑国人信仰;


课程大纲
证书要求

完成全部视频学习和课后作业,考核成绩中平时成绩占50%,期末考试占50%。采用百分制计分,60分及以上为合格。85分以上为优秀。

平时成绩包括单元测验(占比20%)和讨论区活跃度(占比30%)。(活跃度:在“讨论区”中发帖、回复的数量为15及以上即可获得满分)


参考资料

何跃. 广义超元论与人类的世界[M]. 重庆大学出版社,2012.

何跃主编. 现代科技与科技管理[M].重庆大学出版社,2004,2006,2008.

王弼. 老子道德经 王弼道德经注[M]. 南京:江苏古籍出版社, 2017.10.

丁福保注. 坛经[M]. 杭州:西泠印社出版社, 2008.

张其成著. 张其成心解《周易》[M]. 北京:华夏出版社, 2008.

(日)铃木大拙著. 铃木大拙禅学入门[M]. 海口:海南出版社, 2012.03.