课程详情
课程评价
spContent=药物分析是研究药品质量及其控制规律的科学。本课程学习药品质量保证原理、基本方法、典型药物的质量控制案例及临床药物监测、个体化用药相关的分析技术。课程依据《药物分析进展》(2版,柳文媛主编)、《药物分析》(8版,杭太俊主编)制作,可供药学相关专业学生、执业药师、药品检验相关从业人员学习
—— 课程团队
课程概述

   

    中国药科大学药物分析课程1960年在我国率先创办。我校药物分析教学团队率先编著,并一直主编《药物分析》国家级规划教材;药物分析课程先后被评为国家精品课程(2008)、国家双语教学示范课程(2010),国家精品资源共享课(2013),国家精品开放课程(2017)。药物分析MOOC是在互联网科技飞速发展的背景下,适应国际药学教育发展的理念和趋势建设的。

    课程将系统介绍药学与临床药学相关的药物分析专业知识、具体研究案例;理解和掌握药物分析学以先进的科学技术助力药品质量控制、新药研发、市场监督管理、临床合理应用等理念与方法技术。通过学习,树立强烈的药物质量与安全意识,激发社会责任感,弘扬严谨求实的科学精神。

    课程内容包括三个模块:基础知识专业能力临床应用。基础知识模块(1-8部分)涵盖了化学分析、光谱分析、色谱分析、体内分析等内容;典型药物的质量分析构成了专业能力模块的主要内容(9-11部分);临床药学相关知识,如生物医学检测、安全合理用药和个体化治疗等构成了临床应用模块(12-15部分)。

    通过课程学习,为大家开展创新药物研发,药品质量控制,临床药学实践,药品监督管理等事业提供必需的知识储备。


授课目标

药学、药物分析、临床药学等相关专业在校生或从业人员

课程大纲
预备知识

掌握化学,分析化学,仪器分析的基础知识。

证书要求

课程期末成绩组成:单元测验(30%)、单元作业(30%)、期末考试(40%)。

课程总成绩60分以上为合格,85分以上为优秀,可申请课程认证证书。


参考资料

柳文媛.药物分析进展,2版.江苏科技出版社,2018.09

杭太俊.药物分析.8版.北京:人民卫生出版社,2016

国家药典委员会.中华人民共和国药典. 2015北京:中国医药科技出版社,2015