在中国当代文坛，莫言是一位活跃了将近40年的著名作家，他的创作个性鲜明，成就显著。从1980年代以来，他就在海内外频频获奖，先后荣获过全国优秀中篇小说奖、20世纪中文小说100强、法兰西文化艺术骑士勋章、日本福冈亚洲文化大奖、美国纽曼华语文学奖、中国作家协会第八届茅盾文学奖等重要奖项。他也是在海外翻译出版作品最多的中国当代作家。2012年10月，莫言荣获诺贝尔文学奖，是中国本土第一位获诺奖的作家。

  那么，莫言有哪些重要作品，他的创作个性何在，他给中国文学和世界文学带来什么样的新气象呢？

   本课程深入浅出，充分发挥视频课程的长处，以丰富的画面和视频资料，介绍莫言的人生经历与文学道路，解读莫言的小说和戏剧文学创作，阐述莫言高密东北乡文学世界的建立与拓展，他对中外文化传统的继承与创新，他在社会批判与文学本位间的选择调谐，他笔下的百年历史风云与乡村人物命运，也论述莫言作品中蕴含的劳动、土地、和解、大悲悯与拷问灵魂等诸多重要命题。

   学习本课程，可以领略莫言笔下亦真亦幻、童心烂漫的儿童视角，丰富多彩的人物形象，体会乡土大地的苦难与坚韧，悲凉与激越；学习本课程，可以理解莫言在中国文学和世界文学中的意义和地位；学习本课程，可以在文学作品赏析和人文理性思考两个方面得到有效的提升。

1. 本课程以莫言的三十余年创作为基础，通过对其重点作品的推介使学生了解中国当代乡土文学写作概观以及莫言个人的写作特色，他获得诺贝尔文学奖不仅是世界文学对中国文学的肯定，也拓展了联系中外文学创作的渠道。
2. 莫言创作的内容和数量均十分庞大，以课程的有限容量并不能将其全面介绍，课程在分析了莫言作品的接受程度后，选择辨识度和接受程度相对较好的重点作品加以详细分析，引导学生在课后进行阅读了解作品反应的社会现象和作家的想象视野。
3. 本课程希望通过对莫言作品的通识介绍，培养本专业学生对当代文学作品的关注和重点作家的研究兴趣，也会以专业评论家的点评为基础引导学生初步建立评价标准和形成独立见解，思考艺术特色，着力发现莫言研究的未竟之处。对于非文学专业学生主要以培养其兴趣为主，加以对电影、电视剧的改编使学生对莫言本人和作品有基本了解。
4. 本课程以视频授课方式为主，要求学生在视频内容指导下阅读莫言相关小说话剧剧本、影视作品和文学文本；课前预习法与课后作业相结合，要求学生根据教学大纲所列参考资料自行检索学习。

1. 教材：张志忠《莫言文学十三讲》，高等教育出版社，2020年版
2. 莫言原著作品。如：《透明的红萝卜》、《红高粱家族》、《丰乳肥臀》、《生死疲劳》、《檀香刑》、《天堂蒜薹之歌》、《蛙》、《白狗秋千架》、《酒国》（以上均为上海文艺出版社2012年第一版）《故乡人事》（《收获》，2017年第6期）等著作。
3. 相关学术论著：
4. 张志忠《莫言论》（北京联合出版公司2012年第1版）；
5. 杨守森、贺立华《莫言研究三十年》（山东大学出版社2013年第1版）；
6. 张志忠、贺立华《莫言：全球视野与本土经验》（山东大学出版社2014年第1版）；
7. 叶开《莫言评传》（河南文艺出版社2008年第1版）等。

课程考核

1、考核目标：考察学生对莫言作品的理解程度

2、考核方式：总评成绩60分至84分为合格，可获得合格证书；85分至100分为优秀，可获得优秀证书。总课程成绩为期末考试成绩，占比100%。

3、考核内容：每章题型为名词解释、简述题、论述题。试题内容依据《走进莫言的文学世界》慕课教学计划规定执行，涉及对莫言作品艺术特点、人物形象、创作风格等多维度考察，重点启发学生阅读作品，深入思考。

4、评分标准：学生互评。客观题以符合授课内容给出的客观标准答案为依据进行评分判定；主观题与论述题旨在考察学生阅读能力、语言组织能力、材料搜集能力以及个人独立思考能力，每单元互评结束由助教统一核对评分明细。总成绩由该课程的平时成绩、期末考试成绩按规定的比例折合加总而成。