器乐-扬琴
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课程评价
spContent=同学们好,我是这门课程的主讲教师史玥。《器乐-扬琴》包含在器乐课程体系当中。其中,《器乐-扬琴》是扬琴专业的必修课程,是学习扬琴演奏和扬琴教学的入门课程,也是其他音乐专业的选修课程。在这门课程当中,我们将与大家共同探讨扬琴演奏和教学中最基本、最核心的规律性问题。
—— 课程团队
课程概述

<课程目的>学习这门课程有助于同学们形成对扬琴这件乐器的正确认识,把握扬琴演奏的规律与特点,逐渐形成专业认同感;学习这门课程也有助于同学们形成专业思维,建构专业的逻辑框架与思路,为其他课程的学习奠定基础。通过这门课程的学习,我们还能运用所学到的理论,分析在教学实践中出现的问题,提升分析问题的能力与思考能力。

授课目标

       在学习这门课当中,我们将共同了解扬琴学习的基本问题,扬琴是一件怎样的乐器,它与学习其他乐器相比有何不同,它的特点何在,我们怎样保护这件乐器?

    我们为什么要打好扬琴演奏基础,其价值与意义何在?

    扬琴的历史发展。在扬琴的历史发展进程当中,扬琴经历了怎样的发展进程,有哪些音乐家、教育家、思想家对扬琴的发展起到了巨大的推动作用。

    扬琴的演奏技巧有很多种,面对多种扬琴演奏技巧,如何演奏的更加快乐和轻松,如何树立科学的扬琴演奏教学体系与教育观。

       扬琴演奏中的教师作为扬琴教学中主要实施的主体,教师扮演怎样的角色,担任怎样的职责和任务,作为扬琴教学中的教师,我们应该具备怎样的专业素养,怎样尽快引导学生进行学习。一些众所周知的乐曲,在扬琴教学中起到什么样的作用,怎样进行乐曲教学?


课程大纲
预备知识

具备一定扬琴演奏基础的同学、喜爱民族器乐的同学

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

参考资料

1. 中央音乐学院扬琴考级教材(上、下)  桂习礼主编

2. 中国音乐学院扬琴考级教材(上、下)  项祖华主编

3. 中国民族管弦乐学会扬琴考级曲集  项祖华主编

4. 中国音协扬琴考级教材(上、下) 黄河主编

5. 上海音乐学院扬琴考级教材(上、下)  成海华主编

6. 华乐器乐考级(低、中、高级 )魏砚铭编

7. 扬琴演奏法 钱方平著

8. 项祖华扬琴作品集   项祖华编

9. 跟名师学扬琴   桂习礼编

10. 扬琴实用曲集  丁国舜编

11. 扬琴基础教程  李小刚编

12. 扬琴经典曲集  黄河编

13. 扬琴演奏曲集  李玲玲编

14. 扬琴自学入门与提高  刘月宁编

15. 扬琴基础教程  吴顺章编

16. 扬琴演奏实用教程  林蔚丽编

17. 扬琴八大技法教程及乐曲  王沂甫编

18. 华乐器乐考级(低、中、高级 )魏砚铭编

19. 扬琴演奏教程(图解版) 史玥 编

20. 扬琴(多媒体)演奏教程  史玥 编

21.   慕课课程:器乐《扬琴》(第一期) 首都师范大学

22.   慕课课程:器乐《扬琴》(第二期) 首都师范大学

23.   慕课课程:器乐《扬琴》(第三期) 首都师范大学

24.   慕课课程:器乐《扬琴》(第四期) 首都师范大学

25.   慕课课程:器乐《扬琴》(第五期) 首都师范大学

26.   慕课课程:器乐《扬琴》(第六期) 首都师范大学

27.   慕课课程:器乐《扬琴》(第七期) 首都师范大学

28.   慕课课程:器乐《扬琴》(第八期) 首都师范大学

29. 慕课课程:器乐《扬琴》(第九期) 首都师范大学



常见问题

此门课程是只学表演专业的同学才能选么?

此门课为理论与实践相结合来进行教学讲解的课程,喜爱民乐的同学都可以选择。