药理学
分享
课程详情
课程评价
spContent=人活一世,怎无病痛之扰?既然患病,怎可无药石相助?是灵丹妙药,还是穿肠毒药?是药到病除,还是无可救药?心存《药理》,皆有解答。中国医科大学《药理学》MOOC与君层层解密,为君娓娓道来,帮助同学们正确认识药物、合理使用药物。让我们一起走进神秘的药物世界,说说《药理学》的那些事儿……
—— 课程团队
课程概述

随着社会的进步与发展,人们对疾病的认识日益加深,药物干预与治疗已成为临床医生、研究者及广大患者极为关注的焦点。药理学(Pharmacology)是医学及药学相关专业学生的核心必修课程,同时也是医药执业资格考试的必考课程。通过药理学的学习,能够深入认识药物的药理作用与机制,掌握药物的适应症、禁忌症,保证合理用药,拓展新药研发思维,巩固日常保健。

中国医科大学《药理学》在2005年被评为省级精品课程,2013年被评为国家级网络资源精品共享课程,2018年我们昂首迈入中国大学MOOC大家庭。本课程共包含7篇67个知识点微视频:第一篇药理学总论,8个微视频;第二篇传出神经系统药理学,18个微视频;第三篇中枢神经系统药理学,6个微视频;第四篇心血管系统药理学,21个微视频;第五篇内脏系统药理学,6个微视频;第六篇内分泌系统药理学, 4个微视频;第七篇化学治疗药物,4个微视频。

《药理学》MOOC将引领学习者深入神秘的药物世界,层层揭开隐藏深处的密,洞悉药物与机体的奥秘,让学习者轻松而又愉快地完成10周的“奇幻”之旅

授课目标

   通过《药理学》MOOC的学习,掌握药物作用规律与特点,了解如何正确应用药物防治疾病,为临床合理用药提供指导。

课程大纲

第一周

第一篇 总论(主讲教师:魏敏杰、刘明妍)

1.1    绪言(问世间,药为何物?)

1.2    药物分子的跨膜转运(药物跨膜,各显其能)

1.3    影响被动转运的因素(解离?非解离?这是个问题)

1.4    药物的体内过程(药一次说走就走的旅行)

1.5    药物代谢动力学重要参数(拿什么来量你,我的药)

第一周单元测验


第二周

第一篇 总论(主讲教师:刘明妍)

1.6    药物的不良反应(药倒你的n种姿势)

1.7    药物剂量与效应关系(知微见著—投我以药,报之以效)

1.8    药物与受体(药物世界里的套路)

第二篇 传出神经系统药理学(主讲教师:宋志国)

2.1    传出神经系统的分类(无处不在的控制网)

2.2    传出神经系统的递质(“勤快的”信息传递员)

2.3    传出神经系统的受体(种类繁多的“锁”)

2.4    传出神经系统的生理功能(没有了“它”,你就是植物人)

2.5    传出神经系统药物的基本作用方式和分类(超级家族)

第二周单元测验


第三周

第二篇  传出神经系统药理学(主讲教师:宋志国)

2.6    M受体激动药—毛果芸香碱(青光眼的克星)

2.7    新斯的明与毒扁豆碱(不同“姓”的双胞胎)

2.8    有机磷酸酯类药物(虫子—你往哪里逃?)

2.9    阿托品(曼陀山庄)

2.10  其它M受体阻断(“浪荡”双子星)

2.11   Nm胆碱受体阻断药—去极化型肌松药(本是激动药,缘何肌松弛)

2.12   Nm胆碱受体阻断药—非去极化型肌松药(来自南美洲的神奇草药)

第三周单元测验


第四周

第二篇 传出神经系统药理学(主讲教师:宋志国)

2.13   肾上腺素(打“鸡血”是啥感觉?)

2.14   多巴胺与麻黄碱(药中的“古董”)

2.15   去甲肾上腺素(超级王者)

2.16   异丙肾上腺素(“怦然心动”的感觉)

2.17   α肾上腺素受体阻断药(松弛血管的高手)

2.18   β肾上腺素受体阻断药(心脏疾病的致命罗密欧)

第四周单元测验


第五周

第三篇 中枢神经系统药理学(主讲教师:何苗)

3.1    苯二氮类镇静催眠药(不再为睡不着觉而发愁)

3.2    常用的抗癫痫药(都是过度放电惹的祸)

3.3    抗帕金森病药(Ach和DA平衡了吗?)

3.4    抗精神失常药(精神科的“青霉素”)

3.5    吗啡及其相关阿片受体激动药(药品还是毒品?)

3.6    解热镇痛药(发热!炎症!疼痛!)

第五周单元测验


第六周

第四篇 心血管系统药理学(主讲教师:任婕)

4.1    电压依赖性钙通道和钙通道阻滞药的分类(咱们这一家)

4.2    钙通道阻滞药的作用特点(同与不同)

4.3    钙通道阻滞药的药理作用(各显神通)

4.4    高血压概述及抗高血压药物分类(聊聊血压)

4.5    抗高血压药物肾上腺素受体阻断药(阻断咋β降压

4.6    肾素—血管紧张素系统抑制药—ACEI(酶与血压)

4.7    肾素—血管紧张素系统抑制药—ARB(受体也疯狂)

4.8    中枢性抗高血压药(从“头”做起)

4.9    血管舒张药—钾通道开放药(扩血管新思路)

4.10  心绞痛的病理生理学基础和抗心绞痛药物分类(缘何“心痛”)

4.11   硝酸甘油的抗心绞痛作用(心绞痛的救星)

4.12  β受体阻断药与硝酸酯类合用抗心绞痛(联合就是力量

第六周单元测验


第七周

第四篇 心血管系统药理学(主讲教师:魏敏杰)

4.13   心肌电生理学基础(温故而知新)

4.14   影响动作电位的主要因素(追根溯源)

4.15   心律失常的发生机制(原来如此)

4.16   抗心律失常药物分类—抗心律失常药(钠与心律)

4.17   类、类和类抗心律失常药(对症调心律)

4.18   充血性心力衰竭病理生理学变化及治疗药物分类(心“坏了”怎么办)

4.19   强心苷类—正性肌力作用和机制(为何马力十足)

4.20   强心苷类—毒性反应特征和防治(吃药先防毒)

4.21   强心苷类药物的临床应用(强心调心律)

第七周单元测验


第八周

第五篇 内脏系统药理学(主讲教师:孙明立)

5.1    利尿药作用的生理学基础(九曲十八弯)

5.2    常用利尿药(三个兄弟)

5.3    抗凝血药(血不“宁”了,咋回事?)

5.4    平喘药(息事宁人)

5.5    抑制胃酸分泌药物(别让胃那么酸)

5.6    胃粘膜保护及抗Hp(超级防护网)

第八周单元测验


第九周

第六篇 内分泌系统药理学(主讲教师:孙明立)

6.1    糖皮质激素的作用(万能钥匙)

6.2    糖皮质激素的临床应用及不良反应(功过相抵)

6.3    甲状腺素及抗甲状腺药(谁能打败甲亢)

6.4    胰岛素及口服降糖药(”糖人”的救命稻草)

第九周单元测验


第十周

第七篇 化学治疗药物(主讲教师:吴慧哲)

7.1    β—内酰胺类抗生素(过敏大王)

7.2    大环内之类抗生素(红颜薄命)

7.3    氨基糖苷类抗生素(耳聋先生

7.4    人工合成抗菌素—喹诺酮类+磺胺类(披“”戴月)

第十周单元测验

预备知识

   具备生理学、细胞与分子生物学、微生物学、免疫学、病理生理学、病理学等基础医学知识。

证书要求

   证书级别:合格、优秀两类。

  合格证书:总分60分以上;

   优秀证书:总分85分以上。


参考资料

   “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,《药理学》(第8版),杨宝峰主编,人民卫生出版社。

常见问题

   1. 学习者首先登录http://www.icourses.cn,注册一个爱课程网账号;

   2. 用申请到的爱课程账号登录,进入爱课程网首页,再点击中国大学  

      MOOC”,搜索药理学,就可以找到相应的课程图标。开课后,

      就可以利用学习页面进行药理学学习。

   3. 注意:在本课程学习过程中必须始终用同一个账号登录学习,不要更  

      换,否则会影响成绩。

   4. 请同学们注册后完善个人信息,修改真实姓名,否则,成绩合格者证书

      按昵称发给。