《信息技术》作为信息素养教育中的必修课程，系统性地讲授信息的检索、处理、存储、评价及新媒体新技术等方面的知识，培养学生信息检索和处理能力以及对信息判断和评价能力。

通过本课程的学习，能初步了解信息技术基础知识及云计算、物联网、人工智能等热点技术的发展应用，计算机及移动设备硬件系统、软件系统的基本原理，操作系统基本操作与系统维护；掌握图文编辑、数据处理、数字媒体技术等应用软件的使用方法。

整合后的课程内容由四个教学项目组成，分别是：

项目一 信息素养基础

项目二 图文编辑

项目三 数据处理

项目四 数字媒体技术

本课程采用项目化、任务驱动式教学，将基本知识和基本操作融入到教学案例和任务实施中。

通过课程的学习，主要实现以下教学目标：

（1）了解信息技术基本知识及新技术的发展应用；

（2）熟悉计算机及移动设备软硬件系统的基本原理，熟悉文件管理相关操作；

（3）掌握信息检索知识和检索策略的制定，了解信息检索工具的功能及使用方法；

（4）了解图文编辑的基本知识，掌握文档创建、文字录入、图文排版、样式目录和信息批量处理等操作；

（5）掌握数据表的建立、修改、查询与保存等操作，掌握数据的录入、排序、筛选、统计运算和图表制作等数据分析、处理技术；

（6）了解演示文稿的基本知识，熟练掌握演示文稿的创建、编辑和设置方法。

本课程属于计算机入门课程，适合于零基础学员。

罗志娟，陈霞.计算机基础操作教程.长沙：湖南人民出版社，2016

Q :  学习本课程后，能达到怎样的计算机操作水平？

A :  学习本门课程后，能对计算机有基本认识，了解计算机基本术语；能独立利用word、excel、powerpoint解决工作、生活、学习中遇到的文档处理、表格操作、演示文稿等相关问题。