脉冲数字电子技术及应用
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课程评价
spContent=数字电子技术是研究各种集成器件、逻辑门电路、集成芯片等的功能及其应用的一门飞速发展的学科,数字系统在我国各行各业有着广泛的应用。随着现代科技的发展,数字电子技术更是会成为未来社会与经济发展的主要力量。本课程带你进入数字逻辑基础,数字电路分析、设计与应用的数字世界。
—— 课程团队
课程概述

数字电子技术是数字系统分析设计与应用的入门课程,也是电子、电气、通信等专业的一门专业基础课程,有很强的理论性和工程实践性。

科学选取与编排课程内容,打破以知识传授为主要特征的传统课程教学模式,立足于实际动手能力的培养,基于项目开发的理念,让学习者通过完成具体项目的分析与仿真实践,在项目实施过程中掌握相应的基本知识、基本理论和基本技能,发展职业能力,培养职业素养。

整合后的课程内容由5个教学项目组成。(1)简易逻辑笔的分析与仿真;(2)三人表决电路的分析与仿真;(3)四路抢答器的分析与仿真;(4)四路彩灯电路的分析与仿真;(5)防盗报警电路的分析与仿真。

  在教学过程中线上采用“视频讲授+在线练习+讨论”,生动形象、直观明了,易于理解。线下进行学中做、做中学,在项目实施中提高对数字电路的分析、设计、仿真能力。

授课目标

  使学生获得数字电子技术的基本知识、基本理论和基本技能,培养学生对数字系统相应电路的分析、设计、仿真能力。强化学生的综合素质,提高学生的创新创业能力。

课程大纲
预备知识

高等数学(微积分知识),电工技术,大学物理,模拟电子技术基础者更佳。

证书要求

总分100分,其中单元测验占40%,单元作业占10%,课程讨论占10%,期末考试占40%。其中:成绩<60分为不合格;

60分≤成绩<85分,获得合格证书;

成绩≥85分,获得优秀证书。


参考资料

[1]李仲秋,黄荻.电子技术与应用.北京:机械工业出版社,2018.

[2]宁慧英,数字电子技术项目教程.北京:机械工业出版社,2014.

[2]贺力克,邱丽芳.数字电子技术项目教程.北京:机械工业出版社,2012.

[3]毕秀梅主编.数字电子技术(项目化教程).北京:化学工业出版社,2014.

[4]牛百齐,毛立云.数字电子技术项目教程.北京:机械工业出版社,2012.


常见问题

(1)数字电路和模拟电路什么区别?

答:工程上通常将电子电路分为模拟电路和数字电路两大类:

模拟电路用来传递、处理在时间和幅度上都连续变化的信号。

数字电路用来传递、处理在时间和幅度上都离散的信号。

对应这两大类电路,在电子技术领域中就出现了数字电子技术和模拟电子技术两大分支。这两大分支工程性、实践性都很强,被统称为“电子技术”。

(2)学习数字电子技术需要哪些预备知识?对数学要求高吗?

答:需要具备电路的基础知识,如欧姆定律、电路的串并联、电流电压定律。具备半导体器件(二极管、晶体管)的基本工作原理和特性。如果具备一定的计算机和通讯技术常识会更好。对数学,仅需简单的高等数学基本知识,如微积分等。

3)数字电路有何优势?

答:工作可靠性高、抗干扰能力强;数字信息便于长期保存;数字集成电路的产品系列多、通用性强、成本低;保密性好,数字信息容易进行加密处理,不易被窃取;数字电路便于高度集成化等。