临床血液学检验技术
分享
课程详情
课程评价
spContent=临床血液学检验是临床医学中不可缺少的实验性学科,是以血液学的理论为基础、以检验学的实验方法为手段、以临床血液病为工作对象,创造一个理论-检验-疾病相互结合的新体系。 通过学习,要求学生弄清实验原理,掌握基本技能的同时结合临床,培养有解决、分析问题能力的医学检验医师。
—— 课程团队
课程概述


临床血液学检验技术实验是医学检验专业的专业课,本课程是应用物理学、化学、生物学、免疫学等学科的方法检验人体的血细胞、骨髓细胞及血液内各种凝血因子,发现各种病理改变和病原体,从而达到确定或辅助疾病诊断、疗效观察、预后判断等目的。因此,该课程既与各基础学科紧密联系,也与临床各科密切相关,是医学科学中不可缺少的应用学科,是医学检验专业的主要专业课之一。


授课目标

(一)知识目标

记忆临床血液学检验技术实验的基本原理、试剂、器材及操作步骤;记忆各项血液学实验过程的注意事项、影响因素和处理措施;比较和分析血液学实验的各项基本技术;解释和说明实验过程中质量控制各项指标的意义。

(二)能力目标

能够运用所学知识对血液学检验技术进行方法学评价,并执行严格的质量控制。客观分析检测结果及其临床意义,为临床诊断和治疗提供可靠依据。同时注重解决问题能力和独立设计实验能力的培养;注重科学思维方式和科研创新能力的培养。

(三)素质目标

培养正确的人生观和价值观,具有高尚的职业道德和良好的医德医风。养成严谨求是的科学态度,培养爱岗敬业和团队合作的职业素质。


课程大纲
预备知识

临床血液学、组织胚胎学、免疫学、分子生物学、遗传学

参考资料

(一)教材:夏薇,陈婷梅.临床血液学检验技术.北京:人民卫生出版社,2015.

(二)教学参考书:

1.叶应妩,王毓三,申子瑜.全国临床检验操作规程(第四版).南京:东南大学出版社,2015.

2.吴晓蔓,粟军.临床检验基础技术实验指导.北京:人民卫生出版社,2015.

3.刘辉,陶志华.临床免疫学检验技术实验指导.北京:人民卫生出版社.2015.

4.曾照芳.临床检验仪器学实验指导.北京:人民卫生出版社.2015.