本课程是高等院校本科哲学专业学生必修的专业基础课，旨在使学生获得基本而较系统的中国哲学史知识。通过本课程的教学，我们将让学生了解中国哲学的博大内涵，激发其哲学问题意识，提高其理论思维水平，掌握学习、研究中国哲学之方法，培养求实精神、严谨学风，引导学生追求高尚而健全的人格。

        本课程以中国哲学的发展阶段为基础、学派流变为经线、问题论争为纬线，介绍中国哲学的代表人物、主要流派、经典著作及思想体系、重要命题、基本概念范畴，揭示其固有的逻辑发展进程，阐释其本体追求、思维方式、价值理想、人文关怀，彰显中国哲学的多元性、丰富性，为现代社会的文化建设、人文教养提供传统的精神资源。

        本课程通过梳理中国哲学的演变过程，厘清其中的主要概念范畴，使学生领会中国哲学各个时代的继承与创新关系；消除时空的隔膜，使其能对中国古人的哲学思想产生一种切实的共鸣和感受，并理解哲学思想的时代性与哲学精神的恒久性，体悟到中国哲学仁智合一的特质，以之为自己个人的安身立命之所，积极成就个人、造福社会。

        本课程还把教学生做学问与做人结合起来，着力发挥中国哲学仁智一体、知行合一的特色，引导学生追求健全的人格。

通过教学，旨在使学生掌握中国古代哲学的基本概念、范畴、主要哲学家和哲学经典的基本思想和哲学理论，了解中国古代哲学主要流派之学术、思想及其发展线索。探究中国传统哲学独特的理论特质及思维模式，引导学生进入中国哲学的思想世界，感受华夏文明之智慧，从而培护自己的德性生命，提升自我的人生境界。

应先修过马哲和西方哲学

李景林、郑万耕主编：《中国哲学概论》，北京师范大学出版社2010年版

冯友兰：《中国哲学简史》，北京大学出版社2013年版

               《中国哲学史新编》，人民出版社1998年版

牟宗三：《中国哲学十九讲》，吉林出版集团有限责任公司2010年版

劳思光：《新编中国哲学史》，三联书店2015年版

马克思主义理论研究和建设工程重点教材：《中国哲学史》，人民出版社、高等教育出版社2012年版