课程详情
课程评价
spContent=《中国传世名画鉴赏》是目前全国高校为数不多的美术类慕课,经过三年打磨和精心制作,为学生系统鉴赏中国历代有代表性的绘画作品,从而达到领略中国画艺术魅力、传承民族经典、增加美术文化积累、亲近传统文化的目的。赏名画,读古今,课程以极强的视听效果带领学生体验艺传千载、国韵流芳。
—— 课程团队
课程概述

一、《中国传世名画鉴赏》是目前全国高校为数不多的中国画类慕课,为学生系统鉴赏中国历代有代表性的绘画作品,从而达到领略中国画艺术魅力、传承民族经典、增加美术文化积累、亲近传统文化的目的。 鉴赏内容以时间为轴,跨度从东晋到近现代。课程分为开篇、人物篇、花鸟篇、山水篇、宗教题材篇、近现代篇、结束篇,共7个篇章,27讲,每一讲既可以连续又可独立成章。这样的内容设置,集系统性、丰富性、灵活性、通识性于一体,既符合中国画艺术特点,又能照顾到学生接受特点。


二、课程从录制到制作历经三年,精心打磨,图像容量巨大,具有极好的视听影音效果。

 

三、主讲教师王鹏既是一名美术老师,也是一位创作一线的画家,他有十几年讲授公共美术鉴赏课程的经验,受到学生们的欢迎和很高评价,他的讲解深入浅出,具有较强个人讲课风格。

 

四、课程讲解四大特点:覆盖全面,精读文本,多重视角,立足当下。 

 

五、课程两大主题:

1.每个人都平等的拥有欣赏艺术的权利,在当下高速发展的时代体验经典艺术给心灵的滋养。艺术可以学、应该学。 

2.回顾传统,立足当下,以美术看待文化,以文化看待我们的生活。 

 

六、在内容设计上包括其他美术类课程很少讲到的近现代中国画内容,并占有很大比重,呈现中国画生生不息的发展脉络。 


七、除了介绍美术知识,课程还对画家的艺术个性和创作情感给与观照,立体化分析作品,注重课程的人文性,使当下人对经典绘画有情感上的共鸣。

 

八、课程学分和成绩压力不大,希望学员带着体验、感受的心态参加学习,走进中国画艺术的璀璨长廊,道不远人,名画亦不远人。


授课目标

一、知识与技能教学目标 

1.了解中国画历代代表画家、代表作品及艺术风格。 

2.对中国画艺术语言、流派、流变、技法材料等美术知识有一定积累。 

3.对具有典型意义的中国画作品的创作背景、表现手法、艺术特色有较深入的理解。 

 

二、方法教学目标 

1.使学生了解绘画的元素,掌握一定鉴赏中国画的技巧。 

2.通过对画面要素的感受和美术知识的积累,进入对绘画艺术思想、情感、格调等更高层次的欣赏和领悟,从而得到陶冶。 

3.通过精读作品领略艺术创作智慧,从而启发艺术创新思维,享受经典绘画魅力。


课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

《美术鉴赏》王贵胜主编,北京师范大学出版社2013年版

《中国美术简史》中央美术学院编,中国青年出版社2010年版

《中国绘画流派识别图鉴》王鹏主编,中国轻工业出版社2008年版

《王鹏工笔人物创作解读》王鹏绘,天津杨柳青画社2017年版

《中国式表达:传统中国画图像系统建构研究》,王鹏著,中国轻工业出版社2019年版