人格理论与个人成长
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—— 课程团队
课程概述

本课程将介绍多种人格心理学理论,帮助学习者了解人格发展的阶段性,人格发展过程中的多种影响因素,对人格形成的不同研究和观点。主要包括弗洛伊德与精神分析,荣格与分析心理学,马斯洛的需要层次理论、斯金纳的强化理论等等。课程内容深入浅出,生动有趣,理论与实践相结合。


课程特色一:不仅介绍现当代重要的人格理论,还介绍东方智慧传统中的三个主要流派,分别是瑜伽和印度传统、苏非和伊斯兰传统、禅和佛教传统。从心理学角度解读这些传统中与人格形成、发展与提高相关的观点和实践方法。


课程特色二:在讲授各种人格理论的同时,结合其中的知识点,提供一些个人练习。这些练习帮助学习者进行反思和实践,有助于更好地理解相关的知识点,以及生活中的各种心理现象。


本课程既适合于心理学、社会工作、教育学等专业学生的学习要求,对于其他专业的学生,也能够起到扩展理论视野,锻炼思维能力,提高人文素养,促进自我认识和人格发展的作用。

课程大纲
证书要求

完成本课程的学习并达到课程考核要求,可以申请获得认证的课程证书。证书费用为100元。

参考资料

教材:

•D. P. Schultz & S. E. Schultz, 人格心理学: 全面、科学的人性思考 (Theories of Personality, the 10th edition), 北京机械工业出版社, 2016.

R. Frager & J. Fadiman, 人格心理学: 人格与自我成长 (Personality and Personal Growth, 7th edition)北京中国人民大学出版社, 2017.


参考书:

•J. M. Burger, 人格心理学 (Introduction of Personality, 8th edition), 北京中国轻工业出版社2019.

M. H. Olson & B. R. Hergenhahn人格心理学入门 (An Introduction to theories of Personality, 8th edition), 北京: 中国人民大学出版社2018.

•M. Hunt, 心理学的故事 (The story of Psychology)海南海南出版社1999.

许燕, 人格心理学, 北京: 北京师范大学出版社2009.

 


常见问题

由于本课程是第一次上线运行。提供的课程资料中难免会有疏漏、错误之处。非常欢迎和感谢同学们反馈发现的问题。课程团队会及时收集、分析和改正存在的问题,并不断完善课程内容。希望这门课程能够与同学们一起不断共同进步!