生命科学基础
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课程评价
spContent=生命科学是研究生命现象的科学,在工农业、健康和医药领域有广泛的应用。上世纪以来,数学、物理、化学、信息科学、工程技术等学科纷纷深入到传统的生物学领地,将其拓宽成生命科学这样一个范围广阔,对人类自身生存和发展至关重要的,在自然科学领域中最大的学科群。生命世界的奥秘正被快速揭示出来。
—— 课程团队
课程概述

北京理工大学生命学院开设的“生命科学基础”较全面地介绍当今生命科学的主要方面,致力于普及生命科学基础和应用知识,尤其是那些与生活、健康、和各行各业息息相关的知识内容。本课程深入浅出,适合于高中及以上学历的任何人学习,是一门基础通识教育网络课程。

20世纪中叶以来,在与其他传统学科的不断融合和相互影响下,生命科学的知识取得了爆炸性的增长。生命科学的研究成果已经超过了其他所有基础科学的总和,占据了整个科学研究的半壁江山。当今社会所面临的一系列新老的问题,包括人口的快速增长、及因此带来的粮食、资源,环境、能源的压力,还有营养、医药、健康等问题都制约着人类自身生存和发展,而生命科学是解决这些问题的钥匙。对于正在本科阶段的学生,以及其他追寻知识的求学者而言,不管正在从事哪门专业的学习或工作,将来都有可能进入与上述领域有关的行业工作或进一步深造。掌握生命科学的基本知识将会成为今后事业发展有力的敲门砖。

本课程在包罗万象的生命科学知识中,力图在首先传授生命科学的元知识,包括生命的化学、细胞、遗传和进化的基础上,着重于介绍与人类日常生活密切相关的应用领域,包括人体的基本结构和发育、生物的防御系统与人类常见疾病、生物多样性和环境保护、现代生物技术等内容,并以此构建课程模块。利用现代网络教学技术,实施教师讲授和开放性自主学习相结合,并加强师生互动。对各个知识点做到讲授准确、深入浅出,逻辑连贯;并配以结合课堂的延申阅读、思考题、作业、讨论、推荐视频等教学环节,从多方面提高学习效率,使学生充分感受生命世界的奥秘,达到掌握生命科学知识和生物技术的基本要求,为将来进一步学习和工作打下基础。

 

授课目标
  1. 对现代生命科学的基本内容和发展有较全面的了解。

  2. 熟悉以人体为主的动物基本结构,掌握防御系统与人体健康的基础知识。

  3. 加强对生物进化和生物多样性的认识,建立保护人类环境的意识。

  4. 了解现代生物技术及其应用领域。

课程大纲
预备知识

先修课程:高中“生物学”、 “化学”课程。

证书要求

本课程共有十个章节,每章节学习完成后,需要完成相应的测试题和作业;鼓励学生观看延伸阅读和推荐视频;本课程设置论坛,学生或老师可以提出问题,大家应该积极参与讨论;学业结束时组织一次期末考试。

单元测试与作业占40%,论坛讨论发帖占10%,期末考试占50%

设置“合格”、“优秀”二档课程标准,按百分制计分,60分至79分为“合格”,80分至100分为“优秀”。由任课教师电子签名的课程证书,其中成绩“优秀”者将颁发优秀证书。

证书的形式分为免费证书(电子版)和纸质的认证证书。可以在课程结束后,根据需要进行申请,认证证书的收费标准为100/份。


参考资料

[1] 谭信、马宏,庆宏. 生命科学原理[M]. 北京:北京理工大学出版社,2017

[2] 王金亭,马宏,王玉江生命科学导论[M]. 武汉:华中科技大学出版社,2014

[3] Raven PHJohnson GB, Mason KA, Loson JB, Singer SR. Biology[M]. McGraw Hill Education,2017

[4] 高崇明生命科学导论[M]. 北京:高等教育出版社,2013

[5] Enger ED, Ross FC. 生物学原理[M]. 北京:科学出版社,2004

[6] 吴庆余.基础生命科学(第二版)[M]. 北京: 高等教育出版社,2006