大学物理典型问题解析—振动、波动与光学
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spContent=本课程由北理工大学物理教学团队策划设计,与《大学物理——振动、波动与光学》MOOC同步开设。注重物理基本概念,强调基本训练,贴近应用实际,激发学生兴趣,建立高效学习模式。通过讲解典型问题,帮助学生建立物理模型,把握解题的思路与方法,提高学习效果。
—— 课程团队
课程概述

        大学物理是理工科大学生的一门必修基础课。学好大学物理,除了了解物理学的基本概念、基本知识与基本原理外,还要会应用它们解决具体问题,以培养分析问题与解决问题的能力,加强理论联系实际方面的训练。
       本课程是配合北京理工大学《大学物理——振动、波动与光学》MOOC同步开设。为了更准确地体现出各部分的教学意图与教学要求,便于学生正确理解和掌握有关内容,各部分均由《大学物理——振动、波动与光学》MOOC的主讲教师亲自讲授。题目不在“多”,而注重“精”。通过归纳基本概念、基本知识与原理;讲解典型问题,帮助学生正确运用概念和公式,把握解题的思路与方法,做到举一反三,触类旁通。在讲授过程中,我们力求物理图象清晰,解法简洁,注重方法介绍,有的问题还给出多种解法,以引导学生深入理解和灵活运用物理学基本原理和科学思想方法。

课程大纲

第1周 振动

第1讲

第2讲

第3讲

第4讲

第1周作业

第2周 波动1

第5讲

第6讲

第7讲

第8讲

第2周作业

第3周 波动2 光学1 

第9讲

第10讲

第11讲

第12讲

第3周作业

第4周 光学2

第13讲

第14讲

第15讲

第16讲

第4周作业

第5周 光学3

第17讲

第18讲

第19讲

第20讲

第5周作业

第6周 光学4

第21讲

第22讲

第23讲

第24讲

第6周作业

预备知识

在认真阅读并掌握每周内容提要基础上来做习题。

证书要求

完成课程学习并考核合格(>60分)可获得合格证书,成绩优秀(>85分)可获得优秀证书。

参考资料

[1]郑少波,李英兰.《大学物理(第二卷)波动与光学》[M].北京:高等教育出版社,2017.

[2] 张三慧主编. 大学物理学(第四册)波动与光学 (第二版) [M]. 北京:清华大学出版社,1999.

[3] 程守诛,江之永编. 普通物理学(上、下册)[M]. 北京:高等教育出版社,2006.

[4] 赵凯华,罗蔚茵. 新概念物理教程(力学、光学)[M]. 北京:高等教育出版社, 2011.

[5] 张三慧、李椿等译;D. Halliday,R. Resnick,J. Walker著. 《物理学基础(Fudamentals of Physics)》(第6版)[M]. 北京:机械工业出版社,2005.